Недавно были подведены итоги первой Национальной премии по профориентации «Россия — мои горизонты».
Профессиональные эксперты выбрали лучшие профориентационные проекты в 25 номинациях.
Подробнее — в карточках
В Высшей школе экономики прошел круглый стол на тему конкурентного распределения бюджетных средств. Эксперты и представители органов государственной власти обсудили новые механизмы государственно-частного партнерства.
По мнению заместителя Министра науки и высшего образования РФ Андрея Омельчука, практики конкурсного распределения бюджетных средств себя оправдывают. Одно из преимуществ — электронное взаимодействие между организатором конкурса и получателем средств.
«Электронная подача документов снимает с участников отбора риски, освобождает министерство, которое проводит отбор, от огромного пласта работы, которая связана с выверкой требований к документам. Второй аргумент в пользу нового подхода — в нем достигнуто единство всей юридической конструкции отборочного механизма; третий — сокращаются сроки на обработку информации», — отметил он.
Модератором дискуссии выступил заведующий кафедрой финансового менеджмента в государственном секторе НИУ ВШЭ Алексей Лавров. Он подчеркнул, что дальнейшего совершенствования требует процесс предоставления субсидий. По его мнению, стандартизированные и формализованные подходы не учитывают всех современных реалий, прежде всего, связанных с внедрением цифровых технологий, значительно ускоряющих все процессы.
«В формализации и стандартизации требований, особенно относящихся к отбору получателей субсидий, мы достигли определенных положительных результатов. Вместе с тем экономика показывает, что сведение всех формулировок к одному знаменателю не всегда обосновано», — отметил Алексей Лавров.
В ходе круглого стола ректор Финансового университета при Правительстве РФ Станислав Прокофьев представил результаты социологического исследования «Эффективность реализации государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере». Согласно первым итогам самая высокая средняя оценка удовлетворенности была получена по социальному обслуживанию населения; самая низкая — по оказанию паллиативной медицинской помощи.
Особое внимание участники круглого стола уделили теме расширения действия механизмов государственно-частного партнерства (ГЧП) в социальной сфере. По мнению экспертов, применение механизмов ГЧП может в перспективе обеспечить развитие конкуренции при оказании услуг в «социалке». А это, в свою очередь, позволит повысить стимулы для государственных учреждений в «борьбе за потребителей», окажет положительное влияние на качество и доступность предоставляемых услуг, повысит эффективность бюджетных расходов.
В работе круглого стола также приняли участие, заместитель губернатора Владимирской области Владимир Куимов, руководитель НИФИ Минфина России Владимир Назаров, член Общественной палаты РФ Елена Тополева-Солдунова, генеральный директор «Агентства трансформации и развития экономики» Владислав Онищенко, директор Центра региональной политики РАНХиГС Владимир Климанов и профессор департамента НИУ ВШЭ Мстислав Афанасьев.
В целях создания условий для сохранения, изучения, развития и популяризации чувашского языка 24 апреля 2024 года в «Точке роста» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино прошла образовательная акцию – Всечувашский диктант «Пĕтĕм чăваш диктанчĕ – 2024», посвященный Дню чувашского языка, Году семьи в Российской Федерации и Году экологической культуры и бережного природопользования в Чувашской Республике.Диктант писали 13 человек.
Задачи акции:
– повысить престиж чувашского языка среди современников и будущих поколений;
− привлечь внимание общества к проблеме грамотности населения чувашской национальности;
− дать возможность всем желающим проверить свою грамотность в ходе добровольного диктанта и пробудить у них желание развивать культуру письменной речи по чувашскому языку.
26 апреля 2024 года в ГБОУ СОШ с. Девлезеркино писали «Диктант
Победы». Диктант писали 30 (тридцать) участников, в двух классных
кабинетах школы. «Диктант Победы» был посвящён истории Великой
Отечественной войны 1941-1945 годов.
Весело и интересно прошел четвёртый день областной добровольческой акции «Весенняя неделя добра 2024», воспитанники ФДО «Лидер» побывали на экскурсии в конно-спортивном подразделении «Кентавр».
В первой части экскурсии детям показали различные породы лошадей и рассказали о них, о разведении, об истории породы. Потом можно было сфотографироваться с конём или лошадью. Вторая часть — кормление коней с ладони морковкой. В стойле у коней — отдельные вольеры (денники), у каждого перед дверью табличка с кличкой коня и годом его рождения. Детям было страшно протягивать руку для кормления, но только в самом начале, потом все «подружились». Третья часть экскурсии — катание на лошадях. Дети катались все! Так же, дети, с интересом наблюдали и за другими животными, живущими на территории: собаки, кошки.
Отлично, отдохнули сердцем и душой, всё понравилось от лощадей до кошечки.
Методист, Красавина Л.В.
«Все профессии нужны, все профессии важны!» под таким девизом прошел пятый день «Весенней недели добра 2024»
Профессия – это труд, которому человек посвящает всю свою жизнь. Да и за эту жизнь можно много профессий поменять и выбрать самую лучшую для себя. Ознакомление с профессиями обеспечивает дальнейшее вождение детей в современный мир, приобщение к его ценностям. Именно в школьном возрасте дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Экскурсии, наблюдения, рассказы родителей и педагогов помогают воспитывать в детях уважение и интерес к трудовой деятельности взрослых, бережное отношение к результатам труда. Наверное, каждого человека в детстве спрашивают, а кем ты хочешь быть по профессии, когда вырастишь?
Так, в рамках областной добровольческой акции «Весенняя неделя добра 2024» воспитанники ФДО «Лидер», беседовали «Для чего нужны профессии», посетили КСП « Кентавр», магазин «Магнит» и «МастерОК», «ПСО № 42», «ЦРБ», «ОМВД».
Ребята в непринужденной обстановке провели с пользой для себя время, узнали много нового и интересного о профессии педагог, зоотехник, ветврач, товаровед, продавец-кассир, пожарный, полицейский, водитель. Но, тем не менее, они будут знать, что еще много осталось неизвестного, неизведанного и неизученного в этом увлекательном мире профессий!
Методист, Красавина Л.В.
26 апреля в ГБОУ СОШ с.Девлезеркино, классный руководитель 7 класса Новикова Т.П.,провела классный час по изучению правил ПДД по теме «Безопасное движение на дороге» .
Общие правила поведения участников дорожного движения
• Участники дорожного движения (водитель, пешеход и пассажир) обязаны:
• знать и соблюдать относящиеся к ним требования правил дорожного движения, сигналов светофора, знаков и разметки, а также выполнять распоряжения регулировщиков;
• помнить, что в нашей стране установлено правостороннее движение транспортных средств.
• Участникам дорожного движения запрещается:
повреждать или загрязнять покрытие дорог; • снимать, загораживать, повреждать, самовольно устанавливать дорожные знаки, светофоры и другие технические средства организации движения;
• оставлять на дороге предметы, создающие помехи для движения.
Безопасность пешехода на дороге
• Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам, велосипедной дорожке или в один ряд по краю проезжей части дороги.
• Вне населенных пунктов при движении по краю проезжей части дороги пешеходы должны идти навстречу транспортным средствам.
• В случае если пешеход ведет велосипед, мотоцикл или мопед, он должен следовать по ходу движения транспортных средств.
• При следовании по улице пешеход должен стараться обходить стороной выезды из гаражей, с автостоянок и других подобных мест, чтобы не попасть под выезжающий автомобиль.
На федеральной территории «Сириус» с 21 по 27 апреля 2024 года проходил заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по биологии.
Участниками олимпиады стали 289 школьников из 83 регионов Российской Федерации, среди них и представители из Донецкой Народной Республики. Самарскую область представляла делегация из трех школьников.
Олимпиада состояла из двух туров. Ребята не только демонстрировали свои знания по теории предмета, но и решали задачи практического тура, который включал в себя четыре кабинета из разных разделов.
На торжественной церемонии закрытия олимпиады Е.В. Шмелева, руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» вручила диплом победителя олимпиады Узбекову Тимуру, обучающемуся 9-го класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Лицей № 19 имени Героя Советского Союза Евгения Александровича Никонова».
Поздравляем Тимура с победой!
Благодарим родителей и педагогов – наставников, которые вложили свою любовь и мастерство в данное достижение.
С 21 по 27 апреля 2024 года в Уфе проходил заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности. В нем приняли участие более 230 старшеклассников из 83 регионов страны.
Олимпиада состояла из двух туров: теоретического и практического. Задания практического тура школьники выполняли на учебно-тренировочном полигоне регионального МЧС. Здесь им было нужно на время пройти 9 этапов: преодолеть полосу препятствий, преодолеть подъем по лестнице, настроить систему самоспасения, показать стрелковую подготовку и знания использования элементов пожарной безопасности, выполнить сердечно-легочную реанимацию на манекене.
27 апреля 2024 года на тожественной церемонии закрытия подвели итоги олимпиады. Диплом призера олимпиады второй раз получил Зеленский Арсений, обучающийся 10 класса Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы «Образовательный центр «Южный город» поселка Придорожный муниципального района Волжский Самарской области.
Мы от души поздравляем Арсения высокой наградой!
Данная победа была бы невозможна без вклада наставников – педагогов Образовательного центра «Южный город» ̶ Юрышева Дмитрия Геннадьевича и Афанасьева Алексея Викторовича!
Поздравляем, гордимся и желаем новых побед!
Поздравляем призера заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по математике!
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике проходил в Нижнем Новгороде с 19 по 25 апреля 2024 года.
Участниками юбилейной 50-й олимпиады стали 473 школьника из 80 регионов Российской Федерации и команда Китайской Народной Республики из шести человек.
Региональную делегацию на олимпиаде представлял обучающийся 9-го класса ГБОУ «Гимназия № 1 (Базовая школа РАН)» Макоян Георгий, который в сложной конкурсной борьбе добавил в копилку достижений Самарской области призовое место.
Мы поздравляем Георгия, его педагогов и родителей с прекрасным результатом! Молодец! Так держать!
Макоян Георгий приглашен на сборы по математике, которые будут проходить в мае в Санкт-Петербурге.
Гордимся победой и желаем Георгию новых достижений!
Приглашаем педагогических работников системы среднего профессионального образования присоединиться к сообществу в социальной сети VK — «СПО: Педагоги». Это площадка, объединяющая педагогов для обсуждения актуальных вопросов совершенствования преподавания и трансляции лучших педагогических практик, обмена методическими находками, участия в совместных проектах и конкурсах.
Цель «СПО: Педагоги» — это создание условий для развития профессионального педагогического сообщества системы СПО, обеспечение методической поддержки преподавателей, мастеров производственного обучения и методистов СПО.
Участники сообщества оперативно получают юридическую справку об изменениях в законодательстве в части компетенций педагогов и выдержки из приказов и постановлений с разъяснительными комментариями экспертов. Кроме того, в сообществе «СПО: Педагоги» участники смогут презентовать свой педагогический опыт и методические наработки, участвовать в обсуждении и апробации инноваций в системе СПО, получать методические материалы и инструменты для применения их в педагогической деятельности.
В сообществе «СПО: Педагоги» регулярно будут обновляться материалы о методиках преподавания и содержательных обновлениях в формате подкастов, статей, видеороликов, мастер-классов. Также будут появляться анонсы профильных мероприятий, публикации рубрик «Проекты развития профобразования», «Методическая копилка», «Коротко о главном», «Делимся опытом».
Присоединиться к сообществу «СПО: Педагоги» можно в социальной сети VK по ссылке: https://vk.com/spo_pedagogi