В целях создания условий для гармоничного личностного и интеллектуального развития учащихся подросткового возраста, формирования общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы на  базе центра «Точка роста» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино в период весенних каникул с 24.03.2025г.по 28.03.2025 г.  в формате специализированной профильной смены регионального центра «Вега» работала профильная смена «Шахматы»

В рамках образовательной программы участники профильной смены:

— познакомились с историей шахмат;

— научились правилам игры;

— получили теоретические знания по шахматной игре, познакомились с правилами проведения соревнований и правилами турнирного поведения.

— участвовали в школьном шахматном турнире.

Победителем школьного шахматного тура стала Ларионова Валерия.

Мы желаем ребятам дальнейших успехов и побед на шахматных соревнованиях!

«Самарский государственный социально-педагогический
университет» в целях наиболее полного удовлетворения потребностей
региональной системы образования педагогическими кадрами в 2025 году начинает
реализацию новой программы бакалавриата «Экономика и управление» и
магистерской программы «Управление цифровизацией образования»

программа бакалавриата: «Экономика и управление» (https://clck.ru/3HumSU),

магистерская программа: «Управление цифровизацией образования» (https://clck.ru/3HunmU)

31 марта 2025г начало не только новой учебной недели, но и новой учебной четверти!
Утро понедельника в школе традиционно началось с поднятия флага и исполнения гимна Российской Федерации. Право поднять флаг РФ предоставили учащемуся 9 класса Емельянову Михаилу.
Сегодня на общешкольной линейке наградили учащуюся 8 класса  Мурзину Софью за 2 место в окружном этапе Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» и команду девочек за 3 место в районных соревнованиях Школьных Спортивных Лиг по баскетболу среди ОО, посвященных Году Защитника Отечества.

31 марта прошёл очередной урок из цикла «Разговоры о важном», который посвящен обогащению обучающихся о служении Отечеству, углубление понимания социального и духовного смысла, значения искусства в жизни общества и человека и имеет название «Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П. И. Чайковского».

Творческое наследие Чайковского оказало существенное влияние не только на русскую, но и на мировую культуру. Он считается одним из наиболее ярких представителей музыкального романтизма XIX века, а его произведения звучат в концертных залах, консерваториях, и театрах многих стран.
С ребятами прошла беседа о детстве и семье Чайковского, в частности о его отношениях с родителями, братьями и сестрами, просмотр и обсуждение фрагмента мультипликационного фильма, выполнение интерактивного задания.

🔥Ребята! Это заключительная четверть — четверть подведения итогов!
🧩 Чему вы научились за этот учебный год, что вы полезного сделали, чего достигли, в чём преуспели, а в чём надо подтянуться…
💯 Какие итоги будут в конце учебного года зависит только от вас, ребята!

💖🤝 Пусть в 4 учебной четверти будет у каждого отличный успех в учёбе, крепкое здоровье, весеннее вдохновение, и только хорошее настроение!

💞🎁 Всем отличного настроения, бодрости, оптимизма, творческих и учебных успехов, интересных дел и отличного здоровья!

✨И пусть все ваши дела и поступки будут только на «отлично» и «хорошо».

27 марта 2025г учащиеся нашей школы приняли участие в муниципальном этапе Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0»!
Ребята проявили себя в  состязаниях для командиров отряда, военкоров, политруков, медиков, саперов, операторов БПЛА и штурмовиков. Наш отряд продемонстрировал, как важна слаженная работа в команде, участвуя в строевой подготовке, военизированной эстафете и других увлекательных состязаниях.
Благодарим наставников отрядов и педагогов за подготовку и поддержку ребят во время игры.
Мы гордимся нашими участниками и с нетерпением ждем следующего года, чтобы снова участвовать в этой замечательной игре!

Быть родителем – это не только про готовку,уборку и проверку домашних заданий. Это еще и про постоянное саморазвитие! Хотите понимать, что творится в голове у вашего подростка? Мечтаете о гармонии в семье? Или, может, пора освоить пару новых лайфхаков по воспитанию? Тогда эта полезная подборка специально для вас 😍

⭐ Родители и система воспитания: формируем будущее вместе — онлайн-курс создан для тех, кто хочет подробнее разобраться в ключевых аспектах семейного воспитания, особенностях возрастной психологии, роли родительских сообществ и родительских комитетов, а также о том, как стать наставником для своего ребенка.
Ссылка: https://akademiya.znanierussia.ru/course/roditeli-i-sistema-vospitaniya-formiruem-budushee-vmeste/

⭐ Онлайн-курс «Семейная медиация» — создан в рамках программы Академия родителей. Практика направлена на сохранение доверительных отношений в семье. Слушателей курса учат проводить анализ причин конфликтов, строить конструктивную беседу и легко справляться со сложными ситуациями и семейными спорами.
Ссылка: https://akademiya.znanierussia.ru/course/semejnaya-mediaciya/

⭐ Онлайн-курс «Родительская инициатива: учимся создавать проекты» — курс разработан в рамках конкурса инициатив родительских сообществ и направлен на поддержку проектов общеобразовательных организаций, способствующих воспитанию, развитию и самореализации детей и молодежи. Курс поможет вам создать конкурентоспособный проект и повысить шансы на успех в конкурсе.
Ссылка: https://akademiya.znanierussia.ru/course/roditelskaya-iniciativa-uchimsya-sozdavat-proekty/

⭐ Онлайн-курс «Родители в теме»  — подходит для родителей с разным опытом и подходом к воспитанию. Он поможет вам построить дорожную карту поддержки в выборе профессии и образования и снизит тревожность за будущее ребенка.
Ссылка: https://bvbinfo.ru/for-parents

⭐ Онлайн-курс «Как стимулировать ребенка к учебе и саморазвитию? » — предлагает родителям практические инструменты и стратегии для мотивации детей к обучению и саморазвитию. Он рассматривает психологические аспекты мотивации, способы создания благоприятной образовательной среды, а также методы вовлечения ребенка в учебный процесс с учетом его индивидуальных особенностей и интересов.
Ссылка: https://courses.zabotadeti.online/besplatnyj_kurs

Кликайте, изучайте, внедряйте! И помните, учиться никогда не поздно! 

О чем важно помнить родителям? 💡

В карточках мы собрали напоминания, которые помогут наладить взаимодействие с подростками.

А в Библиотеке вебинаров содержится еще больше полезной для взрослого информации 📣

Переходите к подборке:
https://u.to/f0u8IA

Больше новостей от ФПЦ ✨

Приглашаем ребят, (а также в качестве моральной поддержки, их родителей и учителей) к участию в ежегодном творческом конкурсе, который проходит в рамках молодежной программы БИОТ.

С 3 марта 2025 года принимаем заявки и работы. А в ноябре на выставке-форуме «Безопасность и охрана труда» (БИОТ 2025) в «Крокус Экспо» наградим победителей и раздадим дипломы, призы и подарки!

Включайте креативность на максимум и задайтесь вопросом: «Как стимулировать людей соблюдать охрану труда и культуру безопасности?»

🖌 Кто участвует?

🔹 1-я возрастная группа (6-14 лет): учащиеся российских школ, лицеев, центров образования, гимназий и колледжей состязаются в создании рисунков и плакатов;
🔹 2-я возрастная группа (15-25 лет): учащиеся старших классов российских школ, студенты лицеев, центров образования, гимназий, колледжей и ВУЗов (бакалавры, магистранты и аспиранты) представляют на суд жюри работы в номинациях: рисунок/плакат, видеоролик и комикс.

⚡ В 2024 году мы получили 700+ работ из 300 образовательных учреждений по всей стране! Лучшие из них увидели тысячи посетителей на БИОТ 2024.

БИОТ АРТ – это не просто конкурс. Это возможность через творчество повлиять на очень важное для всех нас – на продолжительность жизни людей, их здоровье.

🔗 Все подробности тут: https://biot-expo.ru/biotart

Внимание, родители: новая схема мошенничества с детьми!

В последнее время участились случаи мошенничества, направленного на детей и подростков в возрасте 9–14 лет. Злоумышленники звонят ребенку, представляясь сотрудниками правоохранительных органов, и требуют провести дома «видеообыск».

Далее мошенники просят ребенка показать наличные средства на камеру, упаковать их и передать курьеру. Чтобы запугать ребенка, аферисты угрожают «уголовной ответственностью» для родителей, если он не выполнит их требования.

💬 Мы обратились за комментарием к председателю «Альянса по защите детей в цифровой среде» Елизавете Беляковой:
«Сегодня мошенники находят все более изощренные способы обмана, и одна из самых тревожных тенденций — запугивание детей с использованием образа силовых структур. Жертвами таких схем становятся дети 9–14 лет, которые, доверяя взрослым, следуют их указаниям и совершают действия, ведущие к серьезным последствиям для семьи.

Важно понимать, что правоохранительные органы никогда не проводят «видеообыски» и не требуют передавать деньги незнакомцам. Родителям необходимо объяснять детям базовые правила безопасности: не верить звонкам от незнакомцев, не совершать никаких действий под давлением и сразу сообщать обо всех подозрительных контактах взрослым.»

❗️Как защитить ребенка?
✅Объясните, что настоящие сотрудники правоохранительных органов не проводят обыски по видеосвязи и не требуют передавать деньги.
✅Попросите ребенка не отвечать на звонки и сообщения от незнакомых номеров.
✅Научите его проверять информацию и сразу сообщать родителям обо всех подозрительных звонках.
✅ Установите родительский контроль на смартфоне и ограничьте возможность общения с незнакомцами.

А, чтобы проверить, попадутся ли ваши дети в ловушку к мошенникам, советуем предложить им пройти тематические квизы на ЦИФРАтеке:

❓Что делать, если вы стали жертвой онлайн-мошенников
❓Попадетесь ли вы на уловки онлайн-мошенников?
❓Легко ли онлайн-мошенникам вас обмануть?
❓Смогу ли я избежать мошенников?

Будьте внимательны и обсудите эту информацию с ребенком! 🚨

Малыши и дети младшего школьного возраста по каждому поводу бегут рассказывать взрослым: «А он у меня игрушку забрал!», «А она меня толкнула!» или «А он неправильно сделал!». Ябедничество может раздражать, но это часть взросления. Вы поможете ребёнку справиться с этим этапом, когда найдёте причины.

💬 Почему дети ябедничают?
— Ищут поддержку. Иногда ребёнок попросту не уверен, что сам справится с ситуацией.
— Хотят справедливости. Маленькие дети воспринимают мир чёрно-белым: если кто-то нарушает правила, об этом должны узнать взрослые.
— Привлекают внимание. Иногда жалобы — это способ получить реакцию и родительское внимание, которого не хватает.
— Не знают, как иначе решать конфликты. Навыки общения и самостоятельного решения проблем ещё не сформированы.

💬 Что делать родителям?
— Разбирайтесь в ситуациях вместе. Не отмахивайтесь, а спрашивайте: «Как ты думаешь, что можно сделать?»
— Учите решать конфликты. Предлагайте ребёнку проговаривать: «Мне не нравится, когда ты так делаешь», «Давай договоримся».
— Помогайте определять эмоции. Например: «Ты расстроился, потому что он взял твою игрушку?»
— Рассказывайте и приводите примеры, когда важно обращаться за помощью. Если ситуация действительно опасная, ребёнок должен уметь сообщить об этом.
— Поощряйте самостоятельность. Если ребёнок сам справился с проблемой, обязательно поддержите: «Ты молодец, что сам разобрался!»

Сталкивались с детским ябедничеством? Как реагировали? Давайте обсудим в комментариях — возможно, ваш опыт поможет другим родителям.