Техническая эстафета «Робокалейдоскоп»
10 октября в рамках детского объединения «Робототехника» педагогом дополнительного образования Ануфриевой О.А. было проведено занятие техническая эстафета «Робокалейдоскоп».
Целью проведения мероприятия было развитие интереса к техническому творчеству, обучение учащихся конструированию и программированию моделей на базе конструктора LEGO.
Виды конструирования: конструирование по замыслу, по заданному условию, по образцу.
Участники мероприятия разделились на группы и эстафета началась.
Конкурсное мероприятие началось с игры «Кто самый быстрый и внимательный». На следующем этапе, во время игры «Строим башню», ребята конструировали по заданному условию башню. С данным заданием команды справились быстро.
Затем участникам эстафеты было предложено задание «Собрать животное по образцу». Задача заключалась в том, чтобы быстро (за определённое время) и главное правильно собрать модель. И с этой задачей юные конструкторы успешно справились.
Но самым увлекательным стал заключительный этап технической эстафеты – «Творческая мастерская». Каждой команде нужно было собрать из конструктора робота, придумать, какие функции он может выполнять и чем может быть полезен людям. Во время работы над этим мини-проектом ребята в группах обсудили, какие модели они будут собирать, какие детали будут использовать для сборки. Сообща стремились находить творческие конструктивные решения.
Команды успешно справились с заданием. Роботы получились интересные.
Во время эстафеты ребята смогли продемонстрировать свои достижения в овладении основами робототехники, умении понимать и использовать полученные умения в области робототехники, проявили свою смекалку и изобретательность, умение работать в команде.
