20.10.2024г в с.Челно-Вершины в ФОК «КОЛОС» прошли межмуниципальные соревнования по женскому волейболу среди девушек 2010г.р. и моложе посвященные параду Памяти 7-ноября 1941г. В соревнования приняли участия команда филиала ДО «Лидер» ГБОУ СОш с.Девлезеркино под руководством ПДО Баширова И.К., м.р. Сергиевский, г.Нурлат РТ. По итогам встреч команда Баширова И.К. завоевала высшую ступень пьедестала. Данные игры послужат хорошей тренировкой перед областными соревнованиями.
17-18.10.2024г в с.Челно-Вершины состоялся муниципальный этап областных соревнований в рамках проекта «Мини-футбол в школу». В соревнованиях приняло участие свыше 100 человек из 6 ОО. По итогам сыгранных матчей определились победители и призеры соревнований. На зональном этапе м.р.Челно-Вершинский будут представлять мл.дев.ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Старое Эштебенькино, ст.дев. ГБОУ СОШ с.Девлезеркино, В 4-х возрастных категориях у юношей все команды будут из ГБОУ СОШ (ОЦ) с.Челно-Вершины.Пожелаем нашим ребят достойно выступить на следующем этапе.
В городе Тольятти на стадионе «Торпедо», с 19 по 20 октября 2024 г., прошли соревнования на Кубок городского округа Тольятти по тяжелой атлетике «Мемориал В.И. Киселева».
В соревнованиях приняли участие спортсмены из г. Самара (СамГТУ), г. Жигулевска, г. Тольятти, с. Челно-Вершины. Челно-Вершинский район представляли Хуснутдинова Ляйсан и Хуснутдинов Салават.
Хуснутдинова Ляйсан, в новой для себя весовой категории 55 кг., в упорной борьбе со студентками САМГТУ заняла третье место. Хуснутдинов Салават в категории 81 кг. стал первым.
18 октября в кабинете цифровой образовательной среды состоялось занятие «Тренажёр устного счёта в Scratch» под руководством педагога дополнительного образования Сапожниковой Э.П.
Scratch — это визуальный язык, созданный для детей, программировать на котором очень просто. С его помощью можно создавать самые разные веселые и интересные программы, например, игры и анимацию. Для него есть целые наборы (библиотеки) картинок и звуков. Секрет в том, что в Scratch нет слов (команд), которые нужно знать наизусть и уметь писать без ошибок. Писать программы в Scratch не сложнее, чем собирать конструктор Lego – команды присоединяются друг к другу как кирпичики.
Быстрый счёт в уме для детей очень важен для их развития. Ученые доказали, что устный счёт повышает уровень мыслительной деятельности. Когда ребенок решает арифметические примеры, у него развиваются память, речь, концентрация внимания, сосредоточенность, быстрота реакции. Секрет успеха прост: нужно всего лишь каждый день уделять 15 минут устному счёту. Главное – это считать быстро.
На занятии ребята научились создавать тренажер устного счета.
Сначала дети выбрали подходящий фон, добавили героя.
Затем ребята запрограммировали выбранный спрайт. Ученики создали программу, позволяющую сгенерировать примеры на сложение или вычитание. Потом они постепенно усложняли программу: делали устные примеры в два действия; вставляли различные звуковые эффекты.
Тренажёр устного счета предлагает устно решить и записать ответ примеров. Если ответ верный, то задается новый пример. Если ответ неверный, то решать нужно до тех пор, пока не будет дан верный ответ.
Валерия Г, 13 лет: «Было очень интересно создавать свой «Тренажер устного счета». Я научилась писать программу в Scratch для генерации более сложных примеров. Полученная программа будет полезна нам на уроках математики и внеурочных занятиях для тренировки устного счета».
15.10.2024 года на базе центра «Точка Роста» школы села Девлезеркино, открытого в 2020 году в рамках реализации национального проекта «Образование», учащиеся 9 класса нашей школы Емельянов Михаил и Чернов Дмитрий приняли участие в областном шахматном онлайн турнире «Открытая вертикаль». Областной онлайн турнир по шахматам «Открытая вертикаль» проходил по системе «Блиц» — быстрые шахматы. Контроль времени на партию: 5 минут – для 5-11 классов. Длительность турнира: 120 минут (2 часа) – 5-11 классы. Соревнования начались в 19.00 и длились два часа до 21.00. Все участники шахматного турнира были разделены на 4 группы. Наши учащиеся попали в 3 группу (мальчики 5-11классов). Всего в этой группе с 5 по 11 классы было 59 участников. Итоги участия учащихся нашей школы: Емельянов Михаил — 41 место, Чернов Дмитрий – 36 место, среди 59 участников турнира.
Емельянов Михаил: Я впервые участвую в шахматном турнире «Открытая вертикаль». Время игры 120 минут, пролетели очень быстро, так как играть было «здорово». Мне турнир очень понравился.
Чернов Дмитрий: Я не первый год играю в этом турнире. Турнир очень хороший, каждая игра интересна своими ходами, своими комбинациями, потому что участников много. Игра заставляет быстро думать, потому что время игры ограниченное по времени, всего 5 минут на партию.
Пётр Жирнов, педагог: «Открытие центра «Точка роста» в школе — это отличный способ для подготовки детей к современной жизни. В оборудованном кабинете, прошла игра. Шахматы всесторонне развивают человека. У детей тренируются память, внимание, интуиция».
В с. Красный Яр, 12.10.2024 г., прошло открытое первенство муниципального района Красноярский Самарской области по тяжелой атлетике, памяти Беликова О.А. и Бесперстова М.П.
В этих соревнованиях приняли участие спортсмены из с. Красный Яр, с. Кошки, с. Челно-Вершины. Челно-Вершинский район представляли: Чернов Никита, Хуснутдинов Салават, Хуснутдинова Ляйсан.
Среди юношей места распределились следующим образом: в весовой категории 67 кг. – Чернов Никита занял 2 место, пропустив вперед спортсмена из с. Кр. Яр, в весовой категории 81 кг. — 1 место у Хуснутдинова Салавата. Среди девушек Хуснутдинова Ляйсан заняла 1 место.
Все призеры были награждены грамотами, медалями и сладкими призами.
12 октября 2024 года на территории конноспортивного подразделения ФДО «Лидер» прошли соревнования по конному спорту посвящённые Параду Памяти 7 ноября. Дети младшего возраста и первого года обучения выступали по программе выездка «Тест для начинающих» и «Манежная езда №1.1», воспитанники средней группы преодолевали препятствия от 50 см. до 70 см.. Далее курс-дизайнер поднял высоту до 90 см. и на манеж выехали спортсмены старшей группы, тут стояла уже более серьёзная высота, на которой нужно грамотно ехать и чётко управлять лошадью, с чем и справились наши воспитанники. Интересно было наблюдать за тем, как маленькие спортсмены справляются с таким крупным животным как лошадь, как она слушается и подчиняется всем командам всадника. Всего в соревнованиях принимали участия 30 спортивных пар, многие из них ехали по два маршрута на разных лошадях. На закрытие Сидоров А.Ю. поблагодарил всех участников с победами и пожелал дальнейших успехов в спорте. Затем всем победителям и призёрам были вручены грамоты, медали.
Несовершеннолетние граждане в возрасте от 14 до 18 лет, желающие временно трудоустроиться в свободное от учёбы время, могут пройти регистрацию на единой цифровой платформе «Работа России», для этого необходимо иметь подтвержденную учетную запись на портале Госуслуг.
Как зарегистрироваться и подать заявление, можно посмотреть в пошаговой инструкции.
Трудовые отношения оформляются с несовершеннолетними, достигшими возраста 14 лет, с согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства, с теми, кто получает общее образование и достиг возраста четырнадцати лет, для выполнения в свободное от получения образования время легкого труда, не причиняющего вреда здоровью и без ущерба для освоения образовательной программы.
Стоит отметить, что подростки получают трудовой стаж, что благоприятно отразится при их дальнейшем приеме на работу. Также временное трудоустройство способствует социальной адаптации, направлено на формирование ответственности и раскрытие будущего потенциала. Работодатели, в свою очередь, имеют возможность подготовить себе достойные кадры и в будущем заключить с работниками долгосрочные трудовые договоры по окончанию ими образовательных учреждений.
Техническая эстафета «Робокалейдоскоп»
10 октября в рамках детского объединения «Робототехника» педагогом дополнительного образования Ануфриевой О.А. было проведено занятие техническая эстафета «Робокалейдоскоп».
Целью проведения мероприятия было развитие интереса к техническому творчеству, обучение учащихся конструированию и программированию моделей на базе конструктора LEGO.
Виды конструирования: конструирование по замыслу, по заданному условию, по образцу.
Участники мероприятия разделились на группы и эстафета началась.
Конкурсное мероприятие началось с игры «Кто самый быстрый и внимательный». На следующем этапе, во время игры «Строим башню», ребята конструировали по заданному условию башню. С данным заданием команды справились быстро.
Затем участникам эстафеты было предложено задание «Собрать животное по образцу». Задача заключалась в том, чтобы быстро (за определённое время) и главное правильно собрать модель. И с этой задачей юные конструкторы успешно справились.
Но самым увлекательным стал заключительный этап технической эстафеты – «Творческая мастерская». Каждой команде нужно было собрать из конструктора робота, придумать, какие функции он может выполнять и чем может быть полезен людям. Во время работы над этим мини-проектом ребята в группах обсудили, какие модели они будут собирать, какие детали будут использовать для сборки. Сообща стремились находить творческие конструктивные решения.
Команды успешно справились с заданием. Роботы получились интересные.
Во время эстафеты ребята смогли продемонстрировать свои достижения в овладении основами робототехники, умении понимать и использовать полученные умения в области робототехники, проявили свою смекалку и изобретательность, умение работать в команде.
