Архив рубрики: Новости

«Моделирование ракеты ко Дню Космонавтики в TinkerCAD»

27 марта в рамках весенних онлайн-активностей мини-технопарка ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино  педагог  дополнительного образования Рябенко Анна Анатольевна провела мастер-класс «Моделирование ракеты ко Дню Космонавтики в TinkerCAD» в дистанционном формате. Онлайн-трансляцию посмотрели обучающиеся Челно-Вершинского района.

TinkerCAD – удобный сервис для начинающих моделировать. Отлично подходит для младших школьников, так как имеет уже готовые формы и объекты и понятливый интерфейс.

На занятии ребята узнали о приемах работы с платформой, научились создавать свои аккаунты, сохранять свои работы и проекты. Анна Анатольевна показала учащимся, как пользоваться объектами и формами и познакомила с такими инструментами как: группировка, выравнивание, перемещение, масштабирование, копирование и выдавливание объекта.

Также узнали, как работать со сложным объектом – круговым массивом и текстом. Из различных фигур (цилиндр, конус, параболоид и призма) педагог смоделировала ракету и украсила надписью.

Онлайн-занятие получилось интересным и полезным. Педагог дополнительного образования ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино Рябенко А.А.: «Моделирование при помощи Tinker CAD позволяет познакомить ребенка с различными объектами и формами, научить пространственному мышлению. Создание своих моделей требует от учащихся проявления таких качеств как терпение и усидчивость».

«Маршрут помощи детям-инвалидам для качественной жизни их
семей «

В Самарской области продолжает свою работу Университет ВОРДИ. В этот раз
специальная программа «Маршрут помощи детям-инвалидам для качественной жизни их
семей «, поддержана Фондом президентских грантов, и рассчитана на формирование
жизненных компетенций и навыков у 26 детей-инвалидов с ментальными нарушениями
школьного возраста (7-17 лет).
РО ВОРДИ Самарской области реализует в проекте модель поддержки детей-инвалидов
с ментальными нарушениями школьного возраста через создание комплексных
междисциплинарных программ помощи и обучение в соответствии с ними целевой
группы жизненным компетенциям и навыкам по актуальным видам деятельности,
вытекающих из жизненно важных потребностей.
На основе междисциплинарной оценки возможностей ребенка определяются его
ограничения и сильные стороны, опираясь на которые, специалисты команды проекта
совместно с родителями составляют индивидуальную программу помощи каждому
участнику, в соответствии с которой участники изучают и закрепляют жизненные
компетенции, а родители при поддержке специалистов вырабатывают индивидуальную
стратегию применения этих компетенций в будущем.
Дефектологи, психологи и логопеды обеспечивают достаточный уровень индивидуальной
помощи и поддержки каждому участнику. Всего за проект 26 участников примут участие
в 2808 обучающих модулях по формированию жизненных компетенций в соответствии с
разработанными индивидуальными программами.
Проект реализации проекта с 01 октября 2022 г. по 31 июля 2023 г. Подробная
информация на сайте samara.vordi.org

«Духовность и Культура»  с проектом  «Музей под открытым небом «Казачье подворье»

 В 2022 году филиал дополнительного образования «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино  принял  участие в  конкурсе социальных и культурных  грантовых  проектов  ПАО «ЛУКОЙЛ» на территории Самарской области в номинации   «Духовность и Культура»  с проектом  «Музей под открытым небом «Казачье подворье».  Проект разрабатывался с целью возрождения  исторической  памяти  прошлого  муниципального образования района Челно-Вершинский , путем  создания музея под открытым небом «Казачье подворье» на территории конноспортивного подразделения.

Для достижения цели проекта были поставлены следующие задачи:

— повысить интерес учащихся к истории казачества, его культуре, традициям, сформировать активную гражданскую позицию, развивая чувство сопричастности к истории своего народа;

— привить учащимся чувство любви, уважение к Родине, ее прошлому, стремление участвовать в развитии исторического наследия казачества, вовлекая их в исследовательскую краеведческую работу;

— способствовать формированию здорового образа жизни учащихся, умений и навыков самовоспитания и самообразования, развития художественно-эстетического восприятия мира.

 — изучить историю родного края, особенности быта, занятий, культуры народа, его населяющего, посредством непосредственного участия в реализации проекта;

 — разработать и осуществить план благоустройства территории музея  под открытым небом «Казачье подворье» на территории конноспортивного подразделения  ГБОУ СОШ с.Девлезеркино.

Однако для развития территории музея  под открытым небом «Казачье подворье»  существовали  нерешенные проблемы:

— отсутствия материально — технической базы для территории музея  под открытым небом «Казачье подворье»;

— приобретение необходимого количества предметов длительного пользования для музея, инвентаря для благоустройства территории музея  под открытым небом «Казачье подворье».         

Ожидаемые результаты:

  —  положительная динамика активности педагогов и социальных партнеров по ознакомлению школьников с историческими ценностями, культурой, традициями, достопримечательностями Челно-Вершинского района, казачества.

 — повышенная активность соучастия в воспитательном процессе родителей в рамках реализации проекта;

— организация экскурсий и различных мероприятий в музее под открытым небом «Казачье подворье».                                                                           

Проект «Музей под открытым небом «Казачье подворье» вошел в число победителей конкурса.  На средства гранта было приобретено оборудование для музея: это деревянный колодец; стол с лавками; телега; казачья утварь и народные казачьи костюмы. Также будет расчищена и благоустроена территория под музей.

Педагог дополнительного образования, помощник руководителя проекта:

Кочеткова Л.Г.

Список образовательных организаций среднего профессионального образования, подведомственных Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации

Онлайн-занятие «Трик- студио»

  Робототехника — наука, с помощью которой идет освоение проектированием и использованием автоматизированных технологических систем, иными словами роботов. В рамках ФП «Успех каждого ребенка» НП «Образование»  в мини-технопарке ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино  обучение робототехники осуществляется с использованием  конструктора Lego Mindstorms.  Инструментом  для проведения дистанционных занятий по робототехнике является TRIK Studio.

 TRIK studio — среда программирования, позволяющая решать задачи как с помощью последовательности картинок, так и сложного текстового языка. Отличительной особенностью TRIK Studio является интерактивный режим имитационного моделирования. Чтобы научиться программировать, необязательно иметь конструктор.

23 марта в мини-технопарке ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино в рамках  весенних онлайн-активностей педагог Кочеткова Л.Г. провела  мастер класс «TRIK studio» учениками и педагогами школ Челно-Вершинского района в дистанционном формате.

На занятии Любовь Геннадьевна ознакомила с  интерфейсом приложения, программированием роботов  в среде визуального и текстового программирования.  Составляли простейшую программу, позволяющую  роботу с ультразвуковым датчиком двигаться вперед и назад. С помощью палитры «элементы поля»  создали кирпичную стену и  внесли соответствующие изменения в программу  робота, чтобы он  смог двигаться по траектории.

Кочеткова Л.Г., педагог: «Использование данного приложения  позволяет организовать обучение робототехнике в условиях отсутствия или нехватки робототехнического оборудования; познакомить с принципами работы робототехнических систем, способами подключения датчиков и моторов к основным модулям. Работа в программе TRIK studio  развивает у обучающихся  алгоритмическое и пространственно-конструкторское мышление».

Mежрегиональный фестиваль по робототехнике «РобоФинист: Самара 2023»

15-16 апреля в манеже Самарского университета пройдёт межрегиональный фестиваль по робототехнике «РобоФинист: Самара 2023» в г. Самара для студентов и школьников. Победители фестиваля отправятся на международный фестиваль по робототехнике «Робофинист» в г. Санкт-Петербург без отбора! В этом году предусмотрены дополнительные квоты командам Самарской области.

Фестиваль проводит Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева вместе с детским технопарком «Кванториум 63-й регион».

Каждый год количество участников фестиваля растет. В 2019 году фестиваль собрал более 300 участников из 8 регионов нашей страны, в 2020 на онлайн площадке вуза встретились участники из 20 регионов РФ, а также Беларуси и Эстонии. В 2021 году — 305 участников из 22 регионов нашей страны, а в 2022 году 350 участников.

В рамках фестиваля участников ждут номинации по классической и экстремальной робототехнике, творческим категориям, полетам на дронах, студенческий хакатон по программированию, моделированию, а также с представлением своих проектов, школьная онлайн-олимпиада, мастер-классы и многое другое.

На два дня все желающие могут окунуться в мир робототехники и проверить своих роботов на стойкость и прочность. Регистрация на фестиваль уже открыта и продлиться до 3 апреля (возможно продление). Участие для всех конкурсантов является бесплатным.

Самым интересным испытанием для юных робототехников станет «Кубок РТК» — национальный стандарт экстремальных соревнований роботов. Таких полигонов в России — только 4 и у каждого участника есть уникальная возможность принять участие в этом соревновании.

Сайт мероприятия: https://robofinist.ru/event/info/short/id/825

Группа VK: https://vk.com/robofinist_samara

Место проведения: г. Самара, Врубеля 29Г (манеж Самарского университета)

Уважаемые учащиеся!

До конца марта на платформе электронной информационно-консультационной системы «Абитуриент 2023» будут проходить онлайн-семинары при участии ведущих высших учебных заведений Самарской области. В семинарах примут участие: Самарский государственный университет путей сообщения (СамГУПС), медицинский университет «Реавиз», Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики (ПГУТИ), Самарский государственный технический университет (СамГТУ), Поволжский государственный университет сервиса (ПВГУС), Самарский университет государственного управления «Международный институт рынка» (МИР), Самарский государственный медицинский университет (СамГМУ) и т.д.

Вузы-организаторы расскажут об особенностях и преимуществах обучения в вузе, направлениях подготовки и специальностях, приёмной кампании 2023 года.

Приглашаем учащихся 10 и 11 классов присоединиться к оnline встрече с Поволжским государственным университетом сервиса (ПВГУС) 23.03.2023 в 13:00.

Ссылка на ресурсhttps://postupi-sr.ru/

Прошедшие мероприятия можно найти во вкладке «Онлайн-семинары для абитуриентов» — «Прошедшие события».

«Разговоры о главном»

17.03.23 в кабинете «Точка роста» с учащимися 7,8,9 и 11 классов был рассмотрен материал по воссоединению Крыма и Севастополя к России. Материал был взят с интернет ресурса «Разговоры о главном». С учащимися были обговорены основные вопросы по воссоединению Крыма и Севастополя. Так же был пройден интерактив по карте Крыма. На котором были показаны основные достопримечательности Крыма.

Урок цифры: Что прячется в смартфоне: исследуем мобильные угрозы.

   На базе центра «Точка роста» школы с. Девлезеркино, открытого в 2020 году в рамках реализации национального проекта «Образование», 14 марта 2023 года с учащимися 7 класса прошло внеурочное занятие «Урок цифры: Что прячется в смартфоне: исследуем мобильные угрозы». Занятие проводил Салмин Сергей Николаевич.

   В рамках урока школьники узнали о видах киберугроз для мобильных устройств. На конкретных примерах для двух наиболее распространенных мобильных операционных систем разобрали, как злоумышленники могут похитить данные и аккаунты. Получили полезную информацию, как можно избежать потерю данных и обезопасить свой смартфон. Важно отметить, что алгоритм настройки разрешений, а также процесс установки защитного решения и обнаружения вредоносного ПО, процесс настройки двухфакторной аутентификации и т.д. показаны в тренажерах в схематичном упрощенном виде. В реальности сценарии могут отличаться, в том числе в зависимости от ОС, марки смартфона и конкретного приложения. В данном уроке обратили внимание школьников на общие рекомендации по кибербезопасности. Просмотрели видеолекцию. Ведущий контент-аналитик и руководитель направления по детской онлайн-безопасности «Лаборатории Касперского» Андрей Сиденко рассказал о видах киберугроз на мобильных платформах. Много полезного и интересного получили обучающиеся на данном уроке. Затем самые смышлёные быстро выполнив задания тренажёра, получили сертификат.

   Салмин Сергей Николаевич, учитель информатики: «Центр образования «Точка Роста» способствует развитию знаний, навыков мотиваций ответственности и способности обучающегося уверенно, эффективно, критично и безопасно выбирать и применять информационно-коммуникационные технологии во всех сферах жизни. С поступлением нетбуков,  цифровизация стала неотъемлемой частью процесса обучения и формирования цифровой грамотности всех детей школы».

Старт районного конкурса проектов по программированию в визуальных средах Kodu Game Lab и  Scratch

В детском объединении «IT-квантум» мини-технопарка ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино» делается упор на развитие мышления. Дети начинают с основ и учатся думать как настоящие IT-специалисты: структурно и последовательно. Этот навык позволяет им переходить от легкого к сложному и создавать свои проекты.

С целью выявления одарённых и талантливых учащихся, проявляющих интерес и способности к занятиям по программированию  мини-технопарк ФДО «Лидер» объявил о старте районного конкурса проектов по программированию в визуальных средах Kodu Game Lab и  Scratch, посвященный Дню космонавтики.  В рамках подготовки к конкурсу педагог дополнительного образования Ахмадеева Р.Ф. с учениками ГБОУ СОШ (ОЦ) с.Старое Эштебенькино  провела мастер-класс по созданию викторин в визуальной среде программирования Scratch.

Руфина Фаильевна продемонстрировала викторину «Комический полет», созданную воспитанником «IT-квантум»  в визуальной среде программирования Scratch. Ребята познакомились с панелью инструментов программы, сами создавали спрайты и учились их программировать.  Каждый ученик, следуя за действиями педагога, создал свою первую программу в программе Scratch.

Руфина Ахмадеева, педагог дополнительного образования:

«Реализация ФП «Успех каждого ребенка» НП «Образование» способствует выявлению талантов каждого ребенка и ранней профориентации обучающихся. Изучение программирования даст детям дополнительную возможность реализации в будущем, а также способствует развитию ценных личностных качеств: логики, системного мышления, терпения, правильной постановке целей и задач».