государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Девлезеркино муниципального района Челно-Вершинский Самарской области
Каждый ребёнок по своему индивидуален, и если не найти подход к нему, то никогда ученик не сможет показать хорошие результаты!
Надо начинать готовить детей к выступлению задолго до соревнований, и к каждому надо найти свой подход. Индивидуальный психологический подход к детям, даёт хороший результат в будущих выступлениях. Ведь успешное выступление зависит ещё и от психологической подготовки.
Основными факторами психологической подготовки к соревнованиям является: психологическая самоподготовка; воздействия педагога.
6 апреля в ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино в рамках реализации программы «Наставничество» педагог – наставник Федингина Ольга провела мастер-класс по психологической подготовке к соревнованиям по конному спорту для наставляемого молодого педагога Екамасовой Анны. В этом процессе важная роль принадлежит ребёнку, педагогу и коллективу, совместными усилиями, которых можно достичь правильной и необходимой психологической подготовки и обеспечить успех в предстоящих соревнованиях.
Искусственный интеллект перестал быть научной фантастикой и уже сейчас основательно входит в нашу жизнь. Учёные, работая над технологией, заставляют её действовать всё более похоже на настоящий мозг. Компьютеры распознают лица, прогнозируют дорожную ситуацию, предупреждают о проблемах со здоровьем. Несмотря на то, что мы видим впечатляющие проекты, доказывающие, что интеграция искусственного интеллекта делает жизнь удобнее и безопаснее, будущее искусственного интеллекта впереди.
05.04.2023 г. в детском объединении «Виртуальная и дополненная реальность» (педагог Салмин С.Н.) мини-технопарка ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино, реализующего свою деятельность в рамках НП «Образование», изучали тему искусственного интеллекта. Основная цель занятия — популяризации и развитие компьютерной грамотности среди обучающихся по направлениям в области информационных технологий.
Сергей Николаевич ознакомил обучающихся с разными направлениями искусственного интеллекта, их применением и возможностями, которые открывает развитие технологий. С целью выявления уровня знаний обучающихся в области объектно-ориентированного программирования ребята проходили онлайн-кроссворд «Искусственный интеллект». По завершению кроссворда все учащиеся получили именные сертификаты.
Салмин Сергей, педагог ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино: «Технологии уже сейчас глубоко встроены в нашу жизнь во всех отраслях, и совсем скоро искусственный интеллект будет на каждом шагу — от умной одежды до беспилотного такси. Поэтому детям на занятиях говорим о важности ИТ-образования, которое будет полезным, как для будущего программиста, так и для человека, у которого профессия не будет связана с ИТ.
В рамках реализации национального проекта «Образование» ФП «Патриотическое воспитание» 31 марта в ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино прошел очный этап открытых межмуниципальных краеведческих детско-юношеских чтений «Край родной — навек любимый!», посвященный Году педагога и наставника. Чтения направлены на углубление краеведческих знаний учащихся и активизацию работы детских краеведческих объединений дополнительного образования.
Предметом краеведческих чтений являются исследовательские работы, посвященные природе края, историко-культурному наследию малой родины, выполненных под руководством наставников-педагогов на основе местного материала. В этом году были объявлены четыре номинации: «Этнос», «Моя малая Родина», «Яркие события», «Мой наставник».
В краеведческих чтениях приняли участие представители двух соседних районов — Челно-Вершинского и Шенталинского. Челно-Вершинский район представили юные исследователи из с. Челно-Вершины, с. Каменный Брод, Новое Аделяково и Старое Эштебенькино. Участники Шенталинского района — с.Четырла и д.Баландаево.
Выступающие говорили о земляках бескорыстно служивших людям в области образования, культуры, о лучших учителях, мастеров своего дела, заслуженных художников. Без внимания не остались такие темы, как традиции, обычаи, природа, географическое краеведение, этническая культура.
На мероприятии отметили лучших педагогов, которые в краеведческих чтениях на протяжении многих лет, благодарственными письмами. Победители и призеры награждены дипломами.
Шарипова Сазида Сахаифовна, куратор, ст. методист ФДО «Лидер»:
«На протяжении 12 лет являемся организаторами межмуниципальных детско-юношеских чтений, мы приобщаем школьников к краеведческой работе, помогаем им осознать свою сопричастность к прошлому родного поселка, села, края.Любовь к родине, народу, истории своей страны важно прививать с детства, поэтому целесообразно проводить в образовательных организациях краеведческую работу. Краеведение способствует развитию любознательности, познавательных интересов, собирательской активности, увлечению наукой».
Мрясова Альфия Валиевна, учитель ГБОУ ООШ с.Четырла м.р. Шенталинский: «Краеведческие чтения «Край родной-навек любимый!» для нас стали традиционными. Каждый год мы с удовольствием участвуем на этом мероприятии. Несмотря на соревновательный характер, мы получаем хорошее настроение и позитивные эмоции. Это дает нашим участникам стимул для дальнейшей работы в краеведческой деятельности».
Резяпова Альбина, победитель в номинации «Моя малая Родина», воспитанница ФДО «Лидер»: «Несмотря на то, что только второй год участвую в краеведческих чтениях, я приобрела новых друзей, единомышленников. Презентуя свою исследовательскую работу, я приобретаю опыт выступления перед публикой, расширяю свой кругозор в области краеведения».
Наше село – это не только место, где мы живем, это наш дом и хочется, чтобы в доме этом было чисто и уютно. С 12 по 18 апреля 2023 г. воспитанники детских объединений ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино в рамках всероссийской акции «Весенняя неделя добра» с целью возрождения традиций в деле воспитания трудовой и экологической культуры провели субботники на пришкольных территориях, территории памятников, берегу реки Черемшан и т.д.
На базе центра «Точка роста» школы с. Девлезеркино, открытого в 2020 году в рамках реализации национального проекта «Образование», 31.03.2023г. с учащимися 8 класса. на платформе «Учи.ру» прошла Олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству.
Данная олимпиада
Знакомит школьников с базовыми понятиями и принципами финансовой грамотности и повышает интерес к предпринимательству
Благодаря игровым заданиям информация усваивается лучше
Помогает с самого детства развивать важные для жизни навыки: планирование бюджета, критическое мышление, разумный подход к риску, лидерские качества
Ученики разрабатывали проект для открытия собственной блинной, придумывали бюджетный, но оригинальный подарок для бабушки, покупали оборудование, устанавливали цены на продукцию и учились себя рекламировать. Это реальная возможность выработать хорошие финансовые привычки.
Салмин Сергей Николаевич, учитель информатики: «Открытие центра «Точка роста» в школе – это отличный способ для подготовки детей к современной жизни, в которой никак не обойтись без финансовой грамотности. Финансовая грамотность — это определенный багаж знаний, который нужен, чтобы управлять доходами и расходами, правильно распределять деньги, не участвовать в сомнительных финансовых операциях.
Благодаря центру «Точка роста» – расширились возможности. Обучающиеся систематически принимают участие в разных онлайн олимпиадах и конкурсах».
30 марта в ГБОУ СОШ с. Девлезеркино прошла акция «Сдаём вместе. День сдачт ГИА родителями».
Цель акции — психологическая подготовка родителей и выпускников к государственной итоговой аттестации, широкое информирование родительской общественности об условиях проведения экзаменов; предоставление родителям выпускников возможности участия в сдаче экзаменов в условиях, максимально приближенных к условиям ЕГЭ и ОГЭ. ⠀ В акции приняли участие родители выпускников.⠀
Мероприятие началось с расширенного заседания областного родительского собрания, с участием Губернатора Самарской области Д. И. Азарова.
В ходе пробного экзамена родители прошли через все процедуры ОГЭ и ЕГЭ.В аудитории каждый участник акции прослушал инструктаж организаторов, получил контрольно-измерительные материалы для ознакомления, заполнил бланки регистрации и приступил к выполнению работы.⠀ Родители сделали вывод, что данная процедура помогает более ответственно подходить к подготовке к экзаменам.
Советом ректоров вузов Самарской области при поддержке министерства образования и науки Самарской области до конца марта будут проводиться онлайн-семинары при участии ведущих высших учебных заведений Самарской области. В семинарах примут участие: Самарский государственный университет путей сообщения (СамГУПС), медицинский университет «Реавиз», Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики (ПГУТИ), Самарский государственный технический университет (СамГТУ), Поволжский государственный университет сервиса (ПВГУС), Самарский университет государственного управления «Международный институт рынка» (МИР), Самарский государственный медицинский университет (СамГМУ) и т.д.
Вузы-организаторы расскажут об особенностях и преимуществах обучения в вузе, направлениях подготовки и специальностях, приёмной кампании 2023 года.
Приглашаем учащихся 10 и 11 классов присоединиться к оnline встрече с Самарским государственным институтом культуры (СГИК)30.03.2023 в 14:00.
Пятая юбилейная акция «Диктант Победы» пройдет 27 апреля 2023г.
На площадках по всей России и за рубежом, а также в онлайн формате Диктант пройдет в пятый раз.
К участию в акции приглашаются обучающиеся 8-11 классов, педагоги, родители. Участникам Диктанта предстоит выполнить 25 заданий: 20 вопросов на общую военно-историческую тему и 5 вопросов по региональной тематике.В 2023 году в Диктант Победы войдут вопросы, касающиеся Нюрнбергского процесса. Основными темами станут победы Красной армии в Сталинградской и Курской битвах, освобождение Донбасса от немецко-фашистской оккупации и прорыв блокады Ленинграда. Подробнее о проекте: https://диктантпобеды.рф/
27 марта в рамках весенних онлайн-активностей мини-технопарка ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино педагог дополнительного образования Рябенко Анна Анатольевна провела мастер-класс «Моделирование ракеты ко Дню Космонавтики в TinkerCAD» в дистанционном формате. Онлайн-трансляцию посмотрели обучающиеся Челно-Вершинского района.
TinkerCAD – удобный сервис для начинающих моделировать. Отлично подходит для младших школьников, так как имеет уже готовые формы и объекты и понятливый интерфейс.
На занятии ребята узнали о приемах работы с платформой, научились создавать свои аккаунты, сохранять свои работы и проекты. Анна Анатольевна показала учащимся, как пользоваться объектами и формами и познакомила с такими инструментами как: группировка, выравнивание, перемещение, масштабирование, копирование и выдавливание объекта.
Также узнали, как работать со сложным объектом – круговым массивом и текстом. Из различных фигур (цилиндр, конус, параболоид и призма) педагог смоделировала ракету и украсила надписью.
Онлайн-занятие получилось интересным и полезным. Педагог дополнительного образования ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино Рябенко А.А.: «Моделирование при помощи Tinker CAD позволяет познакомить ребенка с различными объектами и формами, научить пространственному мышлению. Создание своих моделей требует от учащихся проявления таких качеств как терпение и усидчивость».
В Самарской области продолжает свою работу Университет ВОРДИ. В этот раз специальная программа «Маршрут помощи детям-инвалидам для качественной жизни их семей «, поддержана Фондом президентских грантов, и рассчитана на формирование жизненных компетенций и навыков у 26 детей-инвалидов с ментальными нарушениями школьного возраста (7-17 лет). РО ВОРДИ Самарской области реализует в проекте модель поддержки детей-инвалидов с ментальными нарушениями школьного возраста через создание комплексных междисциплинарных программ помощи и обучение в соответствии с ними целевой группы жизненным компетенциям и навыкам по актуальным видам деятельности, вытекающих из жизненно важных потребностей. На основе междисциплинарной оценки возможностей ребенка определяются его ограничения и сильные стороны, опираясь на которые, специалисты команды проекта совместно с родителями составляют индивидуальную программу помощи каждому участнику, в соответствии с которой участники изучают и закрепляют жизненные компетенции, а родители при поддержке специалистов вырабатывают индивидуальную стратегию применения этих компетенций в будущем. Дефектологи, психологи и логопеды обеспечивают достаточный уровень индивидуальной помощи и поддержки каждому участнику. Всего за проект 26 участников примут участие в 2808 обучающих модулях по формированию жизненных компетенций в соответствии с разработанными индивидуальными программами. Проект реализации проекта с 01 октября 2022 г. по 31 июля 2023 г. Подробная информация на сайте samara.vordi.org
