Архив автора: belov

Сегодня, 14 апреля, в Перми подвели итоги заключительного этапа Интеллектуальной олимпиады Приволжского федерального округа среди школьников.

Сегодня, 14 апреля, в Перми подвели итоги заключительного этапа Интеллектуальной олимпиады Приволжского федерального округа среди школьников.

За победу сражались свыше 180 ребят из 14 регионов России. Команда Самарской области по итогам всех состязаний заняла 4 место.

Соревнования проходили по разным направлениям: «Что? Где? Когда?»;  решение изобретательских задач; робототехника; управление и программирование беспилотных летательных аппаратов.

В рамках направления «Управление и программирование беспилотных летательных аппаратов» участникам предстояло пройти дронами специальную трассу с препятствиями и запрограммировать беспилотник для дальнейшего успешного полета.

В управлении БПЛА первым стал Василий Рузов,  воспитанник технопарка «Кванториум-63 регион», ныне студент ГБПОУ «Поволжский государственный колледж».

В области стартует очередной этап независимой оценки качества условий осуществления деятельности образовательными организациями Самарской области

В области стартует очередной этап независимой оценки качества условий осуществления деятельности образовательными организациями Самарской области

Одним из мероприятий, осуществляемых в рамках независимой оценки, является онлайн-анкетирование потребителей об удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.

Министерство образования и науки Самарской области приглашает родителей (законных представителей) и обучающихся, достигших 14 лет, образовательных организаций принять участие в онлайн-анкетировании удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.

Принять участие в онлайн-анкетировании можно по интернет-ссылкам в период с 22 апреля по 15 мая 2024 года:

1) Анкета родителя (законного представителя)  — https://anketolog.ru/nok2024_parents

2) Анкета обучающегося  — https://anketolog.ru/nok2024_pupils

Онлайн-анкетирование анонимное и не занимает более 10 минут.

Выразить мнение можно только один раз по каждой из интернет-ссылок.

Результаты независимой оценки планируется разместить до конца 2024 года на официальном сайте министерства, а также на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru.

Конкурс «Безопасное колесо» вновь собрал юных знатоков ПДД

«Безопасное колесо» помогает прививать детям навыки безопасного поведения на дорогах. Как правильно управлять велосипедом, как оказать первую медицинскую помощь пострадавшему в опасной ситуации на дороге, какой информацией по правилам дорожного движения нужно владеть для предотвращения несчастных случаев – все это необходимо знать, чтобы сохранить свое здоровье и жизнь.

В соревновании приняли участие команды из Челно-Вершинской, Каменно-Бродской, Сиделькинской, Старо-Эштебенькинской и Озёрской школ.

На мероприятии присутствовали почетные гости: начальник ОГИБДД ОМВД России по  Челно-Вершинскому району майор полиции Рустам Гусманович Мингулов, инспектор по пропаганде БДД. ОГИБДД ОМВД России по  Челно-Вершинскому району Елена Евгеньевна Калашникова и руководитель ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино Андрей Юрьевич Сидоров.

На протяжении всего конкурса ребят оценивало строгое и компетентное жюри в составе главного судьи соревнований, инспектора по пропаганде дорожного движения Елены Евгеньевна Калашниковой и методистов ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с.Девлезеркино Слесарева В.В., Красавиной Л.В, Кочетковой Л.Г. и Шариповой С.С.

Соревнование включало в себя следующие этапы: «Знание основ оказания первой медицинской помощи», «Знатоки правил дорожного движения», конкурс «ПДД», творческий конкурс и «Фигурное вождение»

Общий результат соревнований таков: победителем муниципального этапа конкурса юных инспекторов дорожного движения «Безопасное колесо-2024» стала команда из Озерской школы. Второе место заняли учащиеся из Каменно-Бродской средней школы. На третьей ступеньке пьедестала — Челно-Вершинская общеобразовательная школа. Поздравляем!

В заключении мероприятия, начальник ОГИБДД ОМВД России по  Челно-Вершинскому району майор полиции Рустам Гусманович Мингулов отметил, что конкурс «Безопасное колесо» уже давно стал традиционным. Ежегодно на турнире юных инспекторов дорожного движения встречаются ребята, чьи знания по ПДД можно считать глубокими и прочными. Так давайте же будем помнить о безопасности на дорогах и беречь себя и окружающих!

методист,   Красавина Л.В.

#нп образование У нас снова победа!

В марте 2024г. СОЦДЮТТ проводил областной конкурс компьютерной графики «Комприс»с дистанционным участием. Тематика конкурса в этом году — «Сказка о золотом петушке» А.С. Пушкина. В младшей возрастной категории было представлено 28 работ. Обучающийся 3D-кванта ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино Складнев Артём занял 3 место в номинации «3D-компьютерная графика» со своей работой «Петушок на посту»!
От всей души поздравляем лауреата и желаем творческих успехов!

Самарские школьники вернулись с победой с заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по химии

С 4 по 10 апреля 2024 года в Саранске (Республика Мордовия) проходил заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по химии (далее – олимпиада).

В состав региональной делегация вошли тринадцать школьников – обучающихся 8-11 классов образовательных организаций Самарской области.

Серьезнейшее интеллектуальное соревнование принесло в копилку самарской команды два победных и четыре призовых места.

Вклад в выдающиеся достижение внесли обучающиеся Самарского регионального центра для одаренных детей:

Аввакумов Лев, 11 класс, победитель;

Габдрахманова Софья, 9 класс, победитель;

Шишкарева Софья, 8 класс, призер;

Шевцов Кирилл, 9 класс, призер;

Нуйкин Леонид, 10 класс, призер;

Шпак Амалия, 10 класс, призер.

Команда тренеров – педагогов Самарского регионального центра для одаренных детей:

Яшкин Сергей Николаевич;

Яшкина Екатерина Александровна;

Щербатых Наталья Викторовна;

Светлов Дмитрий Алексеевич.

Учащийся 11 класса Аввакумов Лев по результатам олимпиады вошел в состав сборной команды Российской федерации для участия в 58 Международной Менделеевской олимпиаде по химии, которая состоится 20-27 апреля 2024 года в Китае, а также в состав участников летних сборов для отбора на 56 Международную химическую олимпиаду в Саудовской Аравии.

Поздравляем! Гордимся! Желаем новых побед!

Использование многофункционального инструмента (гравера).


10.04.2024 года на базе центра «Точка Роста» школы села Девлезеркино,
открытого в 2020 году в рамках реализации национального проекта
«Образование», с учащимися 9 класса, прошёл урок технологии по теме:
«Использование многофункционального инструмента (гравера)
при изготовлении деревянных деталей». Урок проводил учитель технологии
Юрий Прохоров.
На занятии учитель сначала напомнил учащимся правила техники
безопасности при работе с различными инструментами и проведении работ,
чтобы не получить травмы. Затем он рассказал о назначении и устройстве
многофункционального инструмента (гравера). В практической части учитель
подробно рассказал и показал, как правильно выполнять различные операции с
использованием этого нового инструмента. Ребята убедились, что используя
данный инструмент можно намного быстрее выполнить много различных
операций: шлифование, полировка, гравировка и т.д.
Каждый учащийся самостоятельно попробовал выполнить операции,
используя электроинструмент. Надо отметить, что никто из учащихся раньше не
был знаком с этим инструментом, и тем более, не работал с ним. Но благодаря
оборудованию кабинета «Точка роста», все учащиеся получили возможность
познакомиться с новым инструментом и получить навыки работы с ним.
«Шлифование изделий из древесины теперь получается гораздо быстрее и
качественнее» — говорит Моисеев Иван.

рассказал и на имитациях ран, которые можно прикреплять к различным
частям тела, показал приемы оказания первой помощи: как остановить
кровотечение и наложить повязку. Учащиеся с интересом слушали, наблюдали
действия учителя, затем сами, используя всё имеющееся для этого оборудования
и материалы кабинета «Точка роста», тренировались в навыках по оказанию
помощи пострадавшему.
«Благодаря оснащению кабинета «Точка роста» многие виды оказания
первой помощи пострадавшим стали носить практический характер. Всё очень
наглядно и доступно, лучше запоминается и осваивается» — говорит учащаяся
Мартынов Андрей

19 апреля — День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов

19 апреля – особая дата в сохранении исторической правды о преступлениях нацистов. В этот день в 1943 году был издан Указ Президиума Верховного Совета СССР № 39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников родины из числа советских граждан и для их пособников». Появление этого документа было первым фактом признания целенаправленной и масштабной политики нацистов и их пособников по уничтожению мирного населения на оккупированной территории и наказуемости таких преступлений. Этот Указ Президиума Верховного Совета СССР стал правовым основанием большой работы по установлению и расследованию преступлений нацистов против советского народа, которая велась с ноября 1942 г. Чрезвычайной государственной комиссией по установлению и расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков.

Цель Дня единых действий: сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. Показать через эту призму исторической памяти, что действия Красной Армии и единение советского народа в достижении Победы спасли наше государство и его граждан от полного уничтожения.

Присоединиться к Дню единых действий может каждый, разместив в социальных сетях пост о своем отношении к геноциду с обязательными хештегами: #безсрокадавности, #19апреля2024.

Материалы для проведения Дня единых действий в образовательных организациях по ссылке https://taplink.cc/bsdrddm

Региональная группа проекта: https://vk.com/bsd163

Федеральная группа проекта: https://vk.com/bezsrokadavnosti    Перейти к категории

Дарья Кирьянова рассказала об инициативах Минобрнауки для развития университетского предпринимательства и достижения технологического суверенитета

На площадке Технопарка «Сколково» в рамках Международного форума «Открытые инновации» состоялась экспертная сессия «Коммерческий НИОКР. Как построить мост из лаборатории в рынок?». Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Дарья Кирьянова рассказала об университетском технологическом предпринимательстве и отметила, что ведомство взяло на себя роль организации коммуникационной инфраструктуры, которая позволяет вовлечь в процесс научных разработок все заинтересованные стороны.

«Всё начинается с университетов – создание безопасной открытой инфраструктуры, уважительная коммуникация с бизнес-партнерами, преподавательским составом, научным сообществом. И это формирует общую культуру в той экосистеме, которую мы стараемся создать. В связи с этим Минобрнауки реализовано достаточно много инициатив, которые стартовали в разное время, а сейчас уже виден своего рода масштаб “результативного покрытия”», – рассказала Дарья Кирьянова.

В числе таких инициатив – центры трансфера технологий, которые создаются на базе ведущих научных и образовательных организаций страны с 2021 года. Они направлены на внедрение инновационных разработок в реальный сектор экономики и увеличение объема внебюджетного финансирования за счет выполнения заказов индустриальных партнеров. На сегодняшний день работают 38 таких центров, которыми заключено более 4,8 тыс. лицензионных соглашений и привлечено 16,7 млрд рублей в вузы и научные институты.

Широкий спектр инициатив реализуется в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». Он уже охватывает порядка 482 тыс. обучающихся из 355 вузов всех федеральных округов страны. Для поддержки студентов в разработке и реализации стартап-идеи проводятся тренинги предпринимательских компетенций и акселерационные программы, создаются «Предпринимательские точки кипения» и стартап-студии. Лучшие проекты получают финансирование в рамках грантового конурса «Студенческий стартап» или венчурных инвестиций. Так, в рамках федпроекта уже создано 23 тыс. стартапов и стартап-проектов, к 2030 году планируется увеличить их число до 40 тыс.

Также организуются венчурные форумы, на которых молодые предприниматели знакомятся с профильными экспертами, презентуют свои проекты, обмениваются опытом и получают поддержку. Ближайшее мероприятие, посвященное технологическому предпринимательству, состоится с 25 по 26 апреля в Казани.

Кроме того, для реализации технологических проектов в приоритетных отраслях промышленности с 2022 года действует федеральный проект «Передовые инженерные школы». Сейчас функционируют 30 таких школ, еще 20 будут созданы до конца этого года. В Послании Федеральному Собранию Владимир Путин поручил расширить сеть передовых инженерных школ до 100.

Отметим, что перечисленные инициативы, способствуя развитию технологического предпринимательства, реализуют одну из ключевых задач, поставленных Президентом России Владимиром Путиным, – достижение технологического суверенитета страны.

Областное первенство по кроссовой стрельбе среди воспитанников военно-патриотических объединений и юнармейских отрядов

Областное первенство по кроссовой стрельбе среди воспитанников военно-патриотических объединений и юнармейских отрядов

С 8 по 12 апреля 2024 года в тире подростковом клубе «Патриот» муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр детского творчества «Металлург» г.о. Самара (ул. Гвардейская, 14), проводится областное первенство по кроссовой стрельбе среди воспитанников военно-патриотических объединений и юнармейских отрядов. По предварительным заявкам участие в мероприятиях примут 38 команд из 12 муниципальных образований самарской области.

Организатором соревнований является Центр воспитания патриотизма и гражданственности подрастающего поколения Самарской области государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Самарской области «Самарский Дворец детского и юношеского творчества” (ГБОУ ДО СО СДДЮТ). Общее число заявленных участников соревнований около 150 человек. Первенство проводится в целях повышения спортивного мастерства воспитанников военно-патриотических объединений и юнармейских отрядов Самарской области.

13 школьников и студентов Самарской области представят регион на Интеллектуальной олимпиаде Приволжского федерального округа среди школьников

13 школьников и студентов Самарской области представят регион на Интеллектуальной олимпиаде Приволжского федерального округа среди школьников

Эти ребята стали лучшими из 300 участников регионального этапа. Теперь они в качестве сборной едут в Пермь на окружной этап, который пройдёт с 12 по 14 апреля.

История участия в олимпиаде началась еще в сентябре с муниципального этапа по всем направлениям олимпиады – «Решение изобретательских задач», «Что? Где? Когда?», «Программирование», «Робототехника», «Управление беспилотными летательными аппаратами (БПЛА)». В этом этапе приняли участие 2078 ребят.

Принять участие в окружном этапе предстоит:

В робототехнике – учащимся Самарского регионального центра для одаренных детей Блохиной Арине Юрьевне и Кулишову Егору Дмитриевичу;

В состязании «Решение изобретательских задач» – учащимся Самарского регионального центра для одаренных детей Горбачевой Ульяне Дмитриевне и Канаевой Ксении Александровне;

В игре «Что? Где? Когда?» – учащемуся МБОУ Лицей «Технический» г.о. Самара Захарову Андрею Игоревичу, учащимся МБУ лицей № 51 г.о. Тольятти Трапезникову Матвею Алексеевичу, Потяшину Алексею Олеговичу, Каплиной Софьи Владиславовне, учащимся МБОУ Школа №149 г.о. Самара Мотовиловой Марии Алексеевне, Потанцеву Владиславу Юрьевичу;

В конкурсах «Программирование БПЛА» и «Управление БПЛА» – студентам ГБПОУ «ПГК» Рузову Василию Дмитриевичу, Забродиной Людмиле Сергеевне и Галке Егору Дмитриевичу!

«Мне всегда было интересно что-то собирать, что-то конструировать, и плюс в IT-направлении, в робототехнике заключается в том, что ты сразу видишь результат. То есть ты запустил код, и он либо работает, либо не работает, ты что-то собрал – оно либо едет, либо не едет», — поделилась Ульяна Горбачева, участница олимпиадыПосле окончания школы Ульяна планирует стать программистом, на соревнованиях она выбрала направление «Решение изобретательских задач».

Ирина Липенская, директор Самарского регионального центра для одаренных детей, отметила: «В Самарской области проводится большое количество мероприятий, где каждый ребенок может выбрать направление по душе, по своим интересам. Именно эти мероприятия дают возможность понять, где ты сейчас находишься, и определить, куда двигаться дальше в своем развитии».

В нашем регионе для детей создаются условия для освоения информационных технологий. Благодаря национальному проекту «Образование», реализованному по решению Президента РФ Владимира Путина, работают Центры цифрового образования детей «IT-куб», «Кванториумы» и мини-технопарки. У ребят есть все возможности развиваться в различных компетенциях по направлению информационных технологий.