23 декабря   педагогом дополнительного образования Ануфриевой О.А. было проведено занятие для учащихся начальных классов «Лего-Новогодняя история».
Занятие  проходило в ГБОУ  СОШ (ОЦ) с. Челно-Вершины.
Цель занятия: познакомить детей с основами робототехники через игровую деятельность и практическую сборку моделей.

Главные герои — наши воспитанники ФДО «ЛИДЕР»..
Сюжет — спасение Нового года с помощью инженерной мысли.
Инструмент — конструкторы LEGO Education.
Именно так прошёл этот необычный праздник-приключение «LEGO-Новогодняя история», который стал ярким финалом учебного полугодия.

Это был не просто утренник, а полноценная образовательная игра, разработанная для решения важных задач:
· Развития основ инженерного мышления.
· Формирования первых цифровых компетенций.
· Закрепления навыков проектной работы в команде.

Сценарий приключения: от поломки к открытию

Ребята попали в сказочную ситуацию: на фабрике Деда Мороза произошёл сбой в волшебной системе. Чтобы восстановить работу, им предстояло стать инженерами-механиками и построить три ключевых механизма из наборов LEGO Education «Простые механизмы»:
1. Ветряную мельницу — для генерации снега.
2. Балансирующие качели — для точной упаковки подарков.
3. Подъёмный кран (лебёдка) — для погрузки.

Работая в командах, дети учились читать схематические инструкции, анализировать принцип работы механизмов и тестировать свои модели. Самый важный результат — мгновенная обратная связь: если механизм собран верно, он работает! Это и есть фундамент инженерного подхода.
Финал стал общим торжеством: все механизмы были собраны, «фабрика» запущена, и главный эксперт — Дед Мороз — вручил дипломы «Юного инженера» и, конечно, заслуженные подарки.

Этот праздник наглядно показал, что ключевые компетенции XXI века можно развивать с первого класса, превращая сложное в увлекательное, а учёбу — в приключение.

—