государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Девлезеркино муниципального района Челно-Вершинский Самарской области
3 апреля 2024 года в ФОК «Старт» с. Кинель-Черкассы прошли Областные соревнования по волейболу среди обучающихся 2009-2010 гг.р. (девушки), в которых приняли участие 20 команд из разных уголков нашей Губернии, это более 240 спортсменок, для которых самый любимый вид спорта — волейбол. Это несомненно рекорд данных соревнований за все года проведения . Игры проходили в спортивных залах Кинель- Черкасских школ 1 и 2 и спортивных площадках ФОК Старт с Кинель- Черкассы. Соревнования среди девчонок — это шквал энергии, эмоций , ежеминутные кричалки. Нервные перемещения тренеров за пределами площадки , показывали , что борьба с нарастающим итогом проходила не только в предварительных играх, но и в 1/4 и 1/2 финала. Счёт в партиях как качели перемещался от команды к команде. И только самые мотивированные, самые энергичные и быстрые смогли подобраться к заветной тройке лидеров. Победителем этих соревнований стала команда «Ювента» СШОР № 2 г.о. Тольятти. Второе место заняла команда волейболисток ОДЮЦРФКС г о Самара. Третье место заняла команда ДЮСШ м.р. Челно-Вершинский. Команды победитель и призеры были награждены кубками, медалями и грамотами. Мы поздравляем победителей и призёров, а так же благодарим все команды, которые выбрали время и приехали к нам на этот праздник!
С 29 марта по 14 апреля 2024 г. в рамках межведомственного культурнообразовательного проекта «Культура для школьников» пройдет Всероссийская акция «Семейные традиции», приуроченная к Году семьи и направленная на популяризацию традиций народов России. 2024 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом семьи, в целях популяризации госполитики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей.
С 29 марта по 14 апреля всем школьникам нашей страны, в семьях которых поддерживается передача из поколения в поколение традиционной культуры своего региона будет предложено записать семейный видеоролик в одной или нескольких номинаций на выбор: «Традиционное пение», «Традиционный танец», «Игра на традиционных музыкальных инструментах», «Традиционная кухня», «Традиционные ремесла» и опубликовать в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ». По итогам акции члены жюри выберут 50 наиболее интересных работ, которые будут опубликованы на портале «Культурадляшкольников.РФ». Все творческие акции проекта направлены на то, чтобы помочь детям найти свое призвание, расширить их знания о мире прекрасного, научить гордиться неповторимой культурой нашей великой страны. Проект «Культура для школьников» реализуется Минкультуры России и Минпросвещения России совместно с Центром культурных стратегий и проектного управления (РОСКУЛЬТПРОЕКТОМ) и Российским фондом культуры.
С 20 по 29 марта в Самарской области прошли соревнования регионального этапа Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий. Региональным оператором мероприятий Чемпионатного движения выступает Центр профессионального образования Самарской области.
Региональный этап Чемпионатов – самое крупное соревнование по профессиональному мастерству среди студентов и школьников. В этом году в региональный этап прошли обучающиеся из 127 образовательных организаций. Состязания в «Основной» возрастной категории, в которых приняли участие 349 студентов программ среднего профессионального образования, состоялись по 55 компетенциям. В категории «Юниоры» школьники, достигшие возраста 14 лет, соревновались по 19 компетенциям. А оценивали мастерство участников почти 600 экспертов-наставников и индустриальных экспертов.
Конкуренция по отдельным направлениям столь высока, что пробиться в региональный этап в ходе предварительного отбора смог лишь каждый восьмой претендент. Во многом это связано с качеством профориентационной работы и тем вниманием, которое в регионе уделяется совершенствованию системы среднего профессионального образования и взаимодействию с потенциальными работодателями для бесшовного пути из колледжа на предприятия.
Виктор Акопьян, министр образования и науки Самарской области, сообщил: «В 2023 году 64% выпускников 9-х классов выбрали СПО. Это говорит о том, что ребенок, заканчивая основную школу, абсолютно точно уверен, что он найдет работу в экономике региона. Самарская область – один из немногих регионов, где профориентация начинается уже с детского сада, это, например, чемпионат «Будущие профессионалы 5+».
Министр также отметил, что в 2024 году завершается работа по национальному проекту «Образование», благодаря которому существенно обновлена материальная база учебных заведений региона. Самарская область в числе первых вступила в федеральный проект «Профессионалитет». Из регионального бюджета выделяются средства на ремонт спортзалов, пищеблоков и другой инфраструктуры.
В успешном проведении соревнований заинтересованы и предприятия-партнеры региона, представители которых помогают в разработке конкурсных заданий и подготовке площадок, а также в оценке деятельности конкурсантов. Партнерами регионального этапа в Самарской области стали более 120 организаций, которые предоставили призерам возможность пройти стажировку или получить предложение о трудоустройстве по итогам регионального отбора.
О важности соревнований по профессиональному мастерству говорила Людмила Дудкина, заместитель руководителя департамента занятости и трудовой миграции министерства труда, занятости и миграционной политики Самарской области в рамках деловой программы Чемпионата: «Соревнования профессионального мастерства и для работодателей, и для учащихся — хорошая возможность увидеть друг друга, достигнуть неких предварительных договоренностей. Ребятам я советую быть открытыми к новому, а также прибегать к помощи карьерных консультантов для того, чтобы построить грамотно свою профессиональную траекторию».
Показав высокий уровень профессионализма и волю к победе, 240 конкурсантов стали победителями и призёрами Чемпионатов.
Студент Поволжского государственного колледжа, Митякин Вячеслав, стал победителем в компетенции «Фрезерные работы на станках с ЧПУ»: «Участие в Чемпионате для меня – это настоящий вызов, который помог мне вырасти, как профессионалу, так и как личности. Моя цель — это не только победа, хотя, конечно, это очень приятный бонус. Мне важно было понять, насколько хорошо я освоил свою профессию, насколько готов к реальной работе. Чемпионат дал мне возможность проверить себя в условиях, максимально приближенных к реальным, и понять, над чем мне еще нужно работать», — поделился мыслями Владислав.
5 апреля состоится церемония награждения победителей регионального этапа. Осенью сильнейшие конкурсанты представят Самарскую область на Финале Чемпионата высоких технологий в Великом Новгороде. Финалисты по наиболее востребованным компетенциям встретятся на Чемпионате по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Санкт-Петербурге.
Мероприятие посвящено 85-летнему юбилею ректора Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Виктора Садовничего.
Поздравляя академика, глава Минобрнауки России отметил его неоценимый вклад в сохранение традиций и развитие отечественной математической школы.
«В настоящее время под руководством Виктора Антоновича подготовлен обновленный проект Концепции развития математического образования. На новом этапе мы ведем серьезное обсуждение самых разных аспектов изучения математики, включая повышение интереса к предмету у подрастающего поколения. Эта работа проводится с пониманием того, какие результаты мы рассчитываем получить в части инженерного образования, естественных наук и в целом в высшей школе», — сказал он.
С учетом национальных целей развития проект Концепции включает в себя три уровня изучения математики: математика для жизни, математика для применения в профессии и математика для творчества. Параллельно на площадке МГУ завершается работа по созданию концепций физического, биологического и химического образования, соответствующих дорожных карт. Все проекты будут сведены по поручению Президента России Владимира Путина в единый документ с четким набором мероприятий для каждого региона страны. В самое ближайшее время эта работа будет завершена. Министр обратил особое внимание руководителей российских университетов на необходимость сотрудничества со школами. «Без математики как инструмента немыслима ни современная биология, ни химия, ни информатика и тем более инженерное дело. Высокий уровень математического образования будет способствовать решению задач по обеспечению научно-технологического суверенитета и в конечном счете социально-экономическому развитию страны», — подчеркнул Валерий Фальков. Отметим, что в конференции участвует более одной тысячи человек из 80 субъектов страны и около 100 участников из 6 зарубежных стран (Беларусь, Казахстан, Узбекистан, Таджикистан, США, Китай). 1 и 2 апреля на секциях выступят около 400 докладчиков.
Утро, 01 апреля 2024 года, в ГБОУ СОШ с.Девлезеркино началось с официального мероприятия, на котором был поднят Государственный флаг и исполнен гимн Российской Федерации. Почетное право поднять Государственный флаг Российской Федерации было предоставлено Мурзиной Софии. Сегодня «Разговор о важном» был посвящён здоровому образу жизни на тему «Россия- здоровая держава». С целью формирования личной ответственности за своё здоровье; формирования представления о важности здоровья не только для самого человека, но и для страны.
ArtMasters –– это полноценная экосистема для специалистов в сфере backstage и цифрового искусства, которые реализуют самые крупные креативные проекты под руководством ведущих экспертов.Чемпионат даёт возможность молодым талантам раскрыть свой потенциал, повысить профессиональное мастерство, представить свои проекты и получить финансирование, а также найти работу мечты.Подать заявку можно до конца апреля на сайте: https://artmasters.ru/Кто может принять участие?Любители и профессионалы из России и граждане других стран, владеющие русским языком.Какие компетенции есть в этом году?Юниоры (14-17 лет): 3D-дизайнер, веб-дизайнер, видеомонтажёр, видеооператор, геймдизайнер, звукорежиссёр кино и медиа,композитор популярной музыки, клипмейкер, сценарист, художник-аниматор.Основная (18-35 лет): графический дизайнер, фотограф, веб-дизайнер UX/UI, сценограф, копирайтер, режиссёр монтажа, моушн-дизайнер, медиа-композитор, оператор кино и ТВ, клипмейкер, саунд-дизайнер, художник-аниматор, продюсер, мультимедиа художник, звукорежиссёр, художник по свету, композитор популярной музыки, драматург театра и кино.А также новые компетенции: художник театра кукол и стилист.Уже несколько лет подряд проводятся командные соревнования совместно с арт-кластером «Таврида». Попасть туда могут финалисты чемпионата и выбрать одно из интересных им направлений: «Кино», «Музыка» и «Театр». Это не просто безмерные возможности для развития карьеры и рабочих навыков, но и грамотный трамплин для создания собственного проекта, например короткометражного фильма, театрального этюда или музыкального клипа.Какой профит от участия?– Призовой фонд в 36 млн рублей, а также помощь от партнёров в виде профессиональных стажировок и рабочего оборудования.– Для абитуриентов есть возможность получить баллы при поступлении в ВУЗы;– Каждый участник станет членом огромного профессионального сообщества и получит возможность завести полезные знакомства в креативных индустриях;– Среди юниоров будут отобраны 30 финалистов, которые смогут попасть в международный детский центр «Артек» на специальную творческую смену.ArtMasters – ключевое событие в сфере цифрового искусства и креативных индустрий, которое поддержит и раскроет потенциал молодых и талантливых профессионалов!
В 20-й раз в Самарской области открыл свои двери для лучших педагогов конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования детей Самарской области «Сердце отдаю детям».
Масштабное конкурсное мероприятие, учредителями которого являются министерство образования и науки Самарской области и Самарская областная организация профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, состоялось 26, 27 и 28 марта в МБОУ “Школа № 68 имени Героя Советского Союза В.П. Лезина” городского округа Самара.
Организатором конкурса бессменно является ГБОУ ДО СО «Самарский Дворец детского и юношеского творчества» при поддержке государственных бюджетных учреждений дополнительного образования детей Самарской области.
56 конкурсантов профессионально показали себя в ряду в индивидуальных и групповых состязаниях: открытые мастер-классы, импровизационный конкурс, педагогическое многоборье, круглый стол с заместителем министра образования и науки Самарской области Еленой Олеговной Пинской.
Конкурсное испытание «Высшая лига дополнительного образования детей» была посвящена Году семьи, объявленному Президентом России. Конкурсанты вели открытый профессиональный диалог на тему: «Семья и дополнительное образование: цель одна — стратегии разные».
По словам заместителя председателя Самарской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Ольги Анатольевны Киракосян, педагоги дополнительного образования – люди уникальной профессии, ведь благодаря тому, что они, делают, формируется здоровое общество.
Победителями в номинациях конкурса «Сердце отдаю детям» 2024 года стали:
«Педагог дополнительного образования по технической направленности» -Бусырева Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Центр детского творчества «Ирбис» г.о. Самара.
«Педагог дополнительного образования по художественной направленности» — Козлова Валентина Юрьевна, педагог дополнительного образования Центра детского творчества «Премьера» г.о. Самара.
«Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности» — Карманова Мария Дмитриевна, педагог дополнительного образования структурного подразделения Дворца творчества детей и молодежи средней общеобразовательной школы №14 г.о. Сызрань.
«Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности» — Гришина Инна Анатольевна, педагог дополнительного образования структурного подразделения Дворца творчества детей и молодежи средней общеобразовательной школы №14 г.о. Сызрань.
«Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности» — Добкин Александр Николаевич, педагог дополнительного образования Школы №47 г.о. Тольятти.
«Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности» — Сидорова Ирина Ивановна, педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы «Эврика» структурного подразделения средней общеобразовательной школы с. Подбельск.
«Профессиональный дебют в дополнительном образовании» — Козловская Карина Викторовна, педагог дополнительного образования центра внешкольной работы «Общение поколений» г.о. Самара.
«Педагог-наставник в дополнительном образовании» — Пасюта Сергей Викторович- педагог дополнительного образования центра внешкольной работы пос. Варламово.
«Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ, с инвалидностью» Сафронова Ольга Викторовна, педагог дополнительного образования Дворца творчества детей и молодежи г.о. Тольятти.
Победителем специальной номинации «Признание профессионального сообщества» стал Добкин Александр Николаевич, педагог дополнительного образования Школы №47 г.о. Тольятти.
Звания Абсолютного победителя конкурса удостоена Козловская Карина Викторовна, педагог дополнительного образования центра внешкольной работы «Общение поколений» г.о. Самара.
Все победители будут представлять Самарскую область на заочном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» на 2024 г. в г. Уфе.
Значение конкурсного движения педагогов в целом и конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» в частности велико, так как конкурсная деятельность способствует созданию эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие и компетентностный рост, мотивируя педагогов дополнительного образования детей на раскрытие творческого потенциала в едином образовательном пространстве Российской Федерации.
«Так же как педагоги дополнительного образования обеспечивают ситуацию успеха каждому ребенку, конкурс «Сердце отдаю детям» обеспечивает ситуацию успеха педагогам, принявшим в нем участие», — убеждена директор Самарского Дворца детского и юношеского творчества Татьяна Евгеньевна Бодрова.
В Казани в рамках Международной научной конференции «История и культура народов Степной Евразии: традиции и взаимодействие» состоялась рабочая встреча заместителя Министра науки и высшего образования РФ Константина Могилевского с директором Международного института центральноазиатских исследований (МИЦАИ) Эвреном Рутбилем. Участники обсудили возможные механизмы и приоритетные направления дальнейшего взаимодействия России и МИЦАИ.
«Наши интересы в области международного научного сотрудничества, в том числе гуманитарного, строятся на паритетном интеллектуальном и организационном вкладе. Поэтому надо в первую очередь обратить внимание, как организовать работу, чтобы привлечь местных ученых, ученых из третьих стран, сформировать научные коллективы. Со своей стороны, настроены на серьезную работу и готовы сотрудничать со всеми, кто в этом заинтересован. Для нас это один из рычагов развития нашего собственного востоковедения. Сейчас Министерство приступает к реализации проекта по поддержке востоковедения и африканистики. Вступление в МИЦАИ также отвечает этим задачам», — сообщил Константин Могилевский.
Институт является крупнейшей межгосударственной организацией, специализирующейся на вопросах историко-культурного развития Центральной Азии. Его миссия — укрепить сотрудничество между учеными разных стран для междисциплинарного исследования региона, которое будет охватывать ряд направлений: материальное и нематериальное культурное наследие, окружающую среду, археологию, историю, общественные науки и другие области. Ассоциированным членом МИЦАИ с 2017 года является Казанский федеральный университет.
Стороны отметили высокий уровень сотрудничества института с российскими экспертами, в первую очередь с научным и образовательным сообществом Татарстана. За последние 4 года МИЦАИ поддержано 6 проектов с участием российских ученых и организаций.
В ходе диалога намечены ключевые области сотрудничества, возможности финансирования совместных проектов и инициатив, обеспечение доступа к историко-документальным базам данных, материалам археологических исследований и рукописям.
Отдельное внимание было уделено вопросу привлечения российских экспертов к исследованиям и созданию международных коллабораций на площадке МИЦАИ по линии имплементации Конвенции ЮНЕСКО «Об охране всемирного культурного и природного наследия».
По итогам встречи решено детально проработать обозначенные инициативы и определить подходы по их реализации.
Определены 18 победителей и 8 призеров Национальной технологической олимпиады (НТО) по профилю «Искусственный интеллект». Школьники смогут поступить на профильные направления в ведущие вузы страны без вступительных экзаменов или получить 100 баллов за ЕГЭ по профильному предмету.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, поздравляя победителей, отметила, что профиль «Искусственный интеллект» стал самым популярным и многочисленным в Национальной технологической олимпиаде.
«Участие в этом году в нем приняло более 6 тыс. человек. А если считать с момента его появления, в 2019 году, то общее количество участников превысило 27 тыс. С каждым годом этот профиль привлекает все больше участников, вызывая живой интерес у ребят. В этом году финалисты смогли погрузиться в задачи искусственного интеллекта, актуальные для химии. Их решение позволит значительно ускорить исследования и открывать новые соединения. Сегодняшние финалисты уже буквально через несколько месяцев смогут продолжить свое обучение по любимым направлениям, но уже в высших учебных заведениях. И это здорово, потому что вы — будущее научных и технологических прорывов нашей страны!» — отметила Ольга Петрова.
В этом году участники искали новые радиофармпрепараты — лекарства, которые используют радиоактивность для диагностики и терапии онкозаболеваний. Для успешной работы лекарства должны доставлять медицинский радионуклид к раковой опухоли, финалистам предстояло найти именно те молекулы, которые смогут сделать это наиболее эффективно.
Методы искусственного интеллекта позволили существенно ускорить этот процесс: генеративные модели, с которыми работали школьники, смогли предложить новые молекулы, а модели машинного обучения предсказали их свойства и оценили перспективы их применения в качестве лекарств.
5 команд-победителей разделили призовой фонд в размере 4 млн рублей. Ребята получили денежные призы от 250 тыс. до 650 тыс. рублей, а также приглашения на стажировки в Сбере и компаниях-партнерах по направлению «Машинное обучение».
18 призеров в индивидуальном зачете были награждены умными колонками SberBoom Mini и пауэрбанками, а 8 победителей в дополнение к денежным призам получили колонки SberBoom.
Это направление олимпиады проводится совместно с Академией искусственного интеллекта для школьников Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», экспертную поддержку проекту оказывает команда Sber AI.
«На олимпиаде мы предлагаем очень разные и очень непростые задачи. Тут и прогнозирование покупательского спроса, и генерация изображений и видео, и работа с текстом, и синтез новых химических соединений. И каждый раз то, как ребята с этими задачами справляются, превосходит наши ожидания», — рассказал Председатель Правления Сбербанка Герман Греф.
В финале соревновались 104 школьника из 28 регионов России, среди субъектов РФ по числу финалистов лидируют Москва (26 человек), Санкт-Петербург (16 человек) и Новосибирская область (13 человек).
Национальная технологическая олимпиада проводится при координации Минобрнауки России, проектный офис олимпиады развернут на базе Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». В 2023/2024 учебном году заявки на участие в олимпиаде подали более 140 тыс. школьников и студентов из всех регионов России и ряда зарубежных стран.