Почти 3,5 млн подростков проходят профориентацию на платформе «Билет в будущее»: https://bvbinfo.ru/

 Проект «Билет в будущее» входит в федеральный проект «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование».

Команда проекта рассказала о своей работе в 2023 году. Главным событием стал запуск нового курса профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» для школьников с 6-го по 11-й класс.

 В нашем регионе – 661 школа-участница.

Уникальных пользователей проекта в 2023 году стало 120 тысяч человек – это на 40 тысяч больше, чем в 2022!

Педагогов-навигаторов стало практически в 2 раза больше: в 2023 – 1200 человек.

 Пройдено более 150 тысяч профориентационных диагностик, создано 237 программ профессиональных проб и функционирует более 50 площадок проведения профпроб.

Узнайте подробности о проекте из карточек 

В селе Сотниково Иволгинского района Республики Бурятия состоялось торжественное открытие новой школы, построенной в рамках нацпроекта «Образование». Сотниковская школа № 2 была названа в честь основоположника отечественной педагогики Константина Дмитриевича Ушинского.

Для оказания помощи маломобильным пожилым гражданам и людям с ограниченными возможностями здоровья в Самарской области организованы школы реабилитации и ухода (ШРУ).

Такие школы работают при каждом комплексном центре социального обслуживания населения в рамках проекта «Система долговременного ухода за инвалидами и пожилыми» национального проекта «Демография».

Занятия в школах реабилитации и ухода проводятся бесплатно. За 2023 год такие услуги получили почти 25 тысяч жителей региона.

Основной задачей ШРУ является бытовая адаптация и реабилитация граждан, а также обучение родственников уходу за тяжелобольными людьми. Для этого в отделениях оборудованы: комнаты социально — бытовой адаптации, комнаты для обучения уходу, тренажерные залы. Все они оснащены современным оборудованием, тренажерами и специальными стендами.

Специалисты по социальной работе, инструкторы по физической культуре, инструкторы по труду, психологи в рамках ШРУ применяют такие методики, как пальчиковая гимнастика, крупотерапия, нейропластика, психологическая разгрузка, трудотерапия, музыкотерапия, занятия на тренажерах и др.

Занятия проводятся индивидуально и в группах, как на базе комнат социально-бытовой адаптации, так и в рамках выездов мобильной бригады на дом. Специалисты обучают нуждающихся в посторонней помощи людей старшего поколения, социальных работников и родственников, которые осуществляют уход дома за подопечным.

На фото : специалист по социальной работе О.Н. Пальгова проводит индивидуальное занятие в комнате социально-бытовой адаптации школы реабилитации и ухода.

В столице Федеративной Демократической Республики Эфиопии, Аддис-Абебе, состоялась встреча заместителя Министра просвещения Российской Федерации Дениса Грибова с Комиссаром Африканского союза по образованию, науке, технологиям и инновациям Мохаммедом Бельхосином. В мероприятии, которое проходило в штаб-квартире Африканского союза, принял участие Чрезвычайный и Полномочный Посол Российской Федерации в Эфиопии, полномочный представитель Российской Федерации при Африканском союзе Евгений Терехин.

Результаты:

I место – 8 класс

II место – 9 класс

III место – 7 класс

Дорогие друзья!

24 января в кабинете цифровой образовательной среды ГБОУ СОШ с.Новое Аделяково с воспитанниками ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино состоялось занятие «Создаём аквариум в Scratch» под руководством педагога дополнительного образования Сапожниковой Э.П.

Scratch — это начальный уровень программирования, который позволяет детям создавать собственные анимированные и интерактивные игры, презентации и проекты. В его основе используется метафора кубиков Лего, из них даже маленькие дети смогут собрать простейшие программные конструкции. Scratch позволяет детям составлять свои программы-процедуры из блоков так же легко, как они собирали конструкции из разноцветных кубиков.
Не у каждого в доме есть аквариум с рыбками. А красивый аквариум в компьютере – это реально осуществимая мечта, если вы освоили программу Scratch на начальном этапе.
На данном занятии ребята научились создавать аквариум с рыбками. Сначала дети выбрали фон «Морское дно», добавили рыбки, медузу, осьминога, аквалангиста и другие спрайты. Затем ребята запрограммировали выбранные спрайты на движение, смену костюмов, добавили музыку. На занятии научились программировать подводных героев, чтобы они выражали свои мысли.

Даниил Я., 11 лет: «Было очень интересно создавать свой аквариум. Я научился управлять скоростью рыбок, изменять их траекторию движения. У меня получился очень красивый и «живой» аквариум с аквалангистом!»

Опубликована электронная версия нового зимнего выпуска журнала «Семья и школа». Журнал издается при поддержке Минпросвещения России Институтом изучения детства, семьи и воспитания. На его страницах для читателей подготовлены материалы, посвященные итогам Года педагога и наставника, Международной выставке-форуму «Россия», программе «Орлята России», советникам директоров по воспитанию, истории успеха победителей профессиональных конкурсов учителей и др.

В Министерстве науки и высшего образования РФ прошло заседание Исполнительного комитета по организации IV Международной олимпиады по финансовой безопасности. Эксперты утвердили дорожную карту подготовки к проведению конкурса. Встреча состоялась под председательством заместителя Министра науки и высшего образования РФ Дмитрия Афанасьева.

Олимпиада проводится ежегодно по поручению Президента России. Участие могут принять школьники 8–10 классов российских школ и студенты вузов 19 стран — участниц олимпиады. В 2023 году было подано более 51 тыс. заявок — это на 20% больше, чем годом ранее.

В ходе встречи обсудили вопросы расширения стран-участниц из числа государств БРИКС+ и ШОС, проведения финального этапа олимпиады, организации тематического урока и национальных олимпиад школьников по финансовой безопасности в Таджикистане и Киргизии.

Победителям и призерам нового сезона олимпиады откроется возможность стать участниками Всемирного фестиваля молодежи и Игр Будущего.

В заседании приняли участие представители Минпросвещения России, Росфинмониторинга, Международного учебно-методического центра финансового мониторинга, Культурного центра «Сириус», Российского университета дружбы народов, Российско-Таджикского (Славянского) университета, Физического института им. П.Н. Лебедева Российской академии наук, Промсвязьбанка, Института системного программирования им. В.П. Иванникова Российской академии наук.

Олимпиада призвана повысить информационную, финансовую и правовую грамотность молодого поколения, содействовать профессиональной ориентации школьников и студентов для формирования кадрового ресурса системы финансовой безопасности и создание единого информационного пространства в сфере финансовой безопасности.

Победители и призеры получают преимущества при поступлении в вузы Международного сетевого института в сфере ПОД/ФТ на программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры в соответствии со льготами олимпиад I уровня, а также возможность стажироваться в Росфинмониторинге и других организациях.

 Национальный проект «Образование»: что планируется сделать в Самарской области

В ходе оперативного совещания, которое провел сегодня губернатор Дмитрий Азаров, был рассмотрен вопрос исполнения мероприятий национального проекта «Образование», реализуемого по решению Президента России Владимира Путина.

Министр образования и науки Самарской области Виктор Акопьян доложил о региональных составляющих нацпроекта «Образование»: проектах «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда», «Патриотическое воспитание граждан». В целом на мероприятия нацпроекта на 2024 год запланировано 3 млрд 988 млн рублей.

Так, в этом году в образовательных учреждениях региона запланировано создание 67 центров «Точка роста». В гимназии №77 г.о. Тольятти и школе №33 г. Сызрани появятся технопарки «Кванториум». Центр цифрового образования детей «IT-куб» создадут на базе Нефтегорского государственного техникума. 39 школ обеспечат материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды.

Также ведется работа по строительству 6 новых школ в Самаре, Тольятти и Сызрани. Это три школы в Самаре (на 1100 мест в жилом районе «Волгарь», на 425 мест в микрорайоне «Крутые ключи», на 675 мест в Октябрьском районе), две школы в Тольятти (на 675 мест в 18 квартале, на 1200 мест на ул. 40 лет Победы), школа в Сызрани на 1500 мест. Сейчас объекты находятся на разной стадии строительства.

Губернатор поставил задачу курирующему врио зампреда правительства Александру Фетисову координировать эту работу в ежедневном режиме.