Архив автора: belov

В Самаре прошёл областной зимний слёт социально-активных школьников и студентов

В Самаре прошёл областной зимний слёт социально-активных школьников и студентов

 Более 100 активных школьников и студентов СПО приняли участие в слёте Самарского Дворца детского и юношеского творчества, на котором определили приоритеты работы в новом году.

🛑 В торжественной обстановке были подведены итоги прошедшего Года педагога и наставника и вручены благодарственные письма и памятные медали педагогам, которые много лет поддерживают инициативы школьников на территории Самарской области.

🛑Состоялась панорама детских инициатив «Общественный ураган», где были представлены лучшие волонтерские практики участников слёта.

Ребята приняли участие в:
🔹 форсайт-сессии «Инициатива + Успех»;
🔹интерактивной игре «Политополь» и квестах;
🔹мастер-классах.

Областной мейкертон «ИнженериУм»

Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования Самарской области «Самарский областной
центр детско-юношеского технического творчества» с 01 по 16 февраля 2024
года проводит областной мейкертон «ИнженериУм» (далее – мероприятие).
Мероприятие будет интересно учащимся, которые занимаются
инженерным творчеством.
Мероприятие проводится в два этапа.
Первый этап – заочные обучающие мастер-классы, направленные на
знакомство с проектированием научной игрушки.
Второй этап – очный мастер-класс с разработкой научной игрушки.
К участию в мероприятии приглашаются обучающиеся 10-13 лет
образовательных организаций Самарской области всех видов и типов.
Формат проведения: очно-заочный.
Для участия в мероприятии необходимо зарегистрироваться в качестве
участника в Навигаторе дополнительного образования https://navigator.asurso.ru/additional-education/meetings/3838 и заполнить
регистрационную форму https://clck.ru/37eDnH до 31.01.2024 (включительно).
С Положением мероприятия можно ознакомиться на сайте
http://www.juntech.ru/node/2746.


Контакты:
89277753268 – Михеева Светлана Александровна, методист
89277734079 – Теленкова Илона Фаизовна, педагог-организатор.

Педагоги и учащиеся Самарской области получили новые возможности в Сферуме

Педагоги и учащиеся Самарской области получили новые возможности в Сферуме

 Благодаря разделу «Награды» учителя смогут мотивировать и поощрять школьников за достижения в учебе, спорте и внеучебной деятельности с помощью специальных наград.

Пользователям учебного профиля Сферум в VK Мессенджере стала доступна расшифровка видеозвонков, с помощью которой можно оперативно получать текстовые расшифровки педагогических совещаний или родительских собраний.

В последнюю версию разработчики также добавили функцию важных сообщений — она поможет не пропустить в учебной переписке нужную и актуальную информацию.

Обучение русскому языку и совместные научные проекты: Россия и Вьетнам обсудили сотрудничество в области образования, науки и технологий

В рамках рабочего визита во Вьетнам заместитель Министра науки и высшего образования РФ Андрей Омельчук посетил Ханойский филиал Института русского языка имени А.С. Пушкина и обсудил развитие сотрудничества в области образования, науки и технологий с профильными министерствами страны.

На встрече с заместителем Министра образования и подготовки кадров Вьетнама Нгуен Ван Фуком Андрей Омельчук обсудил преобразование филиала Института Пушкина в межгосударственную образовательную организацию — Пушкинский центр. Также в ходе переговоров замглавы Минобрнауки России подтвердил готовность ведомства ежегодно организовывать и финансово поддерживать международные олимпиады по русскому языку.

«В 2023 году мы начали целевую подготовку кадров по русскому языку как иностранному по программам дополнительного и дополнительного профессионального образования. Так, на рассмотрении вьетнамской стороны находится проект межправсоглашения. В нем, как обсуждалось ранее, закреплена юридическая возможность подготовки на базе центра преподавателей по русскому языку. Подтверждаем свой настрой в реализации данной инициативы», — сообщил Андрей Омельчук.

По его словам, российские вузы предоставляют возможность иностранным студентам в течение года изучать русский язык на подготовительном факультете, в том числе в рамках квоты Правительства Российской Федерации. Однако, зачастую, года для изучения недостаточно. Пушкинский центр может стать стартовой площадкой для приобретения базового уровня владения языком перед отъездом вьетнамских студентов в Россию.

Кроме того, Министерство науки и высшего образования РФ планирует расширить перечень российских университетов, в которых вьетнамские граждане могут учиться по программе «долг в обмен на помощь», добавив туда направления по подготовке ИТ-кадров.
На встрече с заместителем Министра науки и технологий Вьетнама Чан Хонг Тхаем Андрей Омельчук обсудил текущее состояние научного сотрудничества вьетнамских организаций с Объединенным институтом ядерных исследований (ОИЯИ). Вьетнам является государством — членом ОИЯИ с 1956 года. В 2024 году благодаря национальному проекту «Наука и университеты» в институте планируется запуск проекта класса «мегасайенс» — коллайдера NICA. Он позволит ученым в лабораторных условиях воссоздать особое состояние вещества, в котором пребывала наша Вселенная первые мгновения после Большого взрыва.
Отметим, что российские и вьетнамские научные институты активно взаимодействуют и проводят совместные исследования в таких перспективных областях, как биология, экология и материаловедение. В феврале этого года будут названы победители совместного конкурсного отбора Минобрнауки России и Министерства науки и технологий Вьетнама на грантовую поддержку прикладных научных исследований.

«Классная страна»

Два туристических маршрута региональной команды Самарской области вошли в число лучших разработок от участников Всероссийской программы «Классная страна»

«Классная страна» – это Всероссийская программа, направленная на разработку путешествий, которые интегрируются в образовательный процесс. Школьные команды из 22 регионов России в течение нескольких месяцев разрабатывали образовательные программы путешествий по пяти трекам. Все маршруты успешно прошли апробацию и публичную защиту в рамках проекта.

❗Сразу две программы Самарской области стали победителями форума по развитию образовательного туризма. Результаты объявили на площадке международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ.

Это проекты:
🔹 «Огонь памяти» (трек «История и патриотизм») https://klassnayastrana.ru/samarskaya/tproduct/679870..
🔹 «Открытка из Самары» (трек «Культура») https://klassnayastrana.ru/samarskaya/tproduct/679870..

Награды региональной команде вручил заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.

Поздравляем с победой!

Разговоры о важном

Разговоры о важном 
15 января педагоги нашей школы провели для обучающихся урок из цикла «Разговоры о важном». Он посвящен налогам и налоговой грамотности. Тема занятия «Налоговая грамотность».

Его цель — развитие основ экономического мышления школьников и студентов. С обучающимися разбрали такое понятие, как «налог», и поговорили о том, как стать финансово грамотным гражданином, отвечающим за свои решения.

Урок проводится в форме познавательной беседы, с просмотром тематических видеороликов, подготовленных при содействии Федеральной налоговой службы (ФНС) России. В одном из видео руководитель ведомства Даниил Егоров расскажет, что такое налоги и почему важно их платить.
В начальной школе, с первого по четвертый классы, ученики в игровой форме разбирались, откуда берутся деньги, кто должен платить налоги, на какие средства строятся школы, больницы и детские площадки. В ходе обсуждения школьники также узнали, как благополучие государства зависит от уплаты налогов. Лучше понять систему налогообложения детям помог анимационный фильм «Про налоги и зверей».
Для школьников пятых–седьмых классов программу дополнили просмотром фрагмента серии «Налоги» национального проекта «Дружи с финансами», призванного повысить финансовую грамотность обучающихся и научить их грамотно распоряжаться деньгами.

«IT-каникулы»

ГБОУ ДО СО «Самарский областной центр детско-юношеского
технического творчества» информирует о проведении мероприятий в рамках
областного проекта «IT-каникулы» с 12 по 16 февраля 2024 года.
Организатором является СП ГБОУ ДО СО СОЦДЮТТ центр
цифрового образования детей «IT-cube». Приглашаются обучающиеся
образовательных организаций Самарской области в возрасте 12 — 18 лет.
«IT-каникулы» будут проходить в дистанционном формате,
информация и ссылки на мероприятия проекта будут публиковаться в
официальной группе центра цифрового образования детей «IT-cube» в
социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/it_cube63

Для участия необходимо зарегистрироваться до 12.00 9 февраля 2024г.
Ссылка на регистрацию на сайте ЯНДЕКС.ФОРМЫ:
https://forms.yandex.ru/u/659cfdcf84227c2a01a00b9a/ (если ссылка не открывается из документа, убедительно просим Вас скопировать её и вставить в используемый Вами браузер).
Ссылка на регистрацию на сайте АСУ РСО – НАВИГАТОР
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ:
https://navigator.asurso.ru/additional-education/meetings/3807.
Обращаем ваше внимание, что регистрация в обязательном порядке
должна происходить на Яндекс.Формах и на сайте АСУ РСО.
По окончании IT-каникул все зарегистрированные участники,
выполнившие задания, получат электронный сертификат.

Сергей Кравцов и Рашид Темрезов обсудили итоги развития сферы образования в Карачаево-Черкесии в 2023 году

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов посетил Карачаево-Черкесскую Республику. Он встретился с главой региона Рашидом Темрезовым и обсудил с ним итоги реализации проектов и программ, направленных на развитие системы образования в республике в 2023 году.

Рашид Темрезов рассказал, что в Карачаево-Черкесии активно строятся школы, дошкольные образовательные учреждения, внедряются современные технологии в процесс образования, закупается новейшее оборудование, уделяется внимание повышению квалификации педагогов и наставников.

В республике планомерно создаются современные пространства для всестороннего развития школьников, открываются «Точки роста», эффективно работает Центр выявления и развития одаренных детей «Спутник».

Сергей Кравцов вместе с Рашидом Темрезовым посетил школу № 6 Черкесска, которая открылась после капитального ремонта. Учебное заведение, рассчитанное на тысячу учеников, модернизировано по президентской программе капитального ремонта.

Все учебные кабинеты, спортивный и актовый залы, школьная столовая оснащены современным оборудованием. В здании проведены все необходимые работы – от обновления фасада здания до благоустройства школьного двора. В ходе ремонтных работы были учтены все пожелания учащихся, родителей и педагогов школы. Кроме того, стартовало строительство еще одного корпуса школы на 400 мест.

Глава региона поблагодарил Министра просвещения РФ и всю команду Минпросвещения России за тесное сотрудничество и поддержку Карачаево-Черкесии. Он высказал отдельные слова благодарности за проведение программы капитального ремонта, инициированной Президентом России.

Объявлены победители конкурса исследовательских проектов в области математики

Математический центр в Академгородке подвел итоги конкурса исследовательских проектов в области математики на 2024 год. Темы работ охватили ряд областей — от фундаментальных проблем в математике и физике до прикладных задач в медицине. Эксперты определили 16 победителей, каждый из которых получит финансовую поддержку в размере от 2 до 6 млн руб.

Цель конкурса — поддержка и развитие новых актуальных тематик исследований, привлечение молодых кадров в науку и стимулирование взаимодействия между учеными в области математики.

Всего на конкурс поступило 22 заявки от коллективов из Института математики им. С.Л. Соболева СО РАН, Института вычислительной математики и математической геофизики СО РАН, Омского филиала Института математики им. С.Л. Соболева СО РАН, а также от вузов: Новосибирского государственного университета и Новосибирского государственного технического университета.

Все предложенные заявки прошли несколько этапов отбора, в том числе независимую экспертизу российскими и зарубежными специалистами. Последний раунд оценки проектов и подведение итогов конкурса состоялись на заседании Международного наблюдательного совета Математического центра в Академгородке. Общее финансирование проектов составляет 70 млн руб.

Каждый из поддержанных проектов рассчитан на один год. За этот период планируется получить фундаментальные научные результаты, оформленные в виде научных публикаций. При этом многие проекты нацелены на доведение полученных результатов до конечных пользователей.

Так, например, исследовательские работы в области медицины позволят достигнуть научных результатов по внедрению искусственного интеллекта при анализе изображений, а также сформировать индивидуальный прогноз неблагоприятных исходов во время лечения аневризмы.

Партнерами некоторых проектов выступают Национальный медицинский исследовательский центр им. академика Е.Н. Мешалкина, реабилитационный центр «Ортос» и другие организации, нуждающиеся в результатах современных исследований в области математики.

В состав совета вошли ведущие российские и зарубежные ученые, которые являются признанными специалистами в области математики, а также представители компаний высокотехнологичного бизнеса.

Математический центр мирового уровня «Математический центр в Академгородке» создан в рамках национального проекта «Наука и университеты».

12 января 2024 года с учащимися 11 класса прошло внеурочное занятие по информатике «Технологии мультимедиа»

На базе центра «Точка роста» школы с. Девлезеркино, открытого в 2020 году в рамках реализации национального проекта «Образование», 12 января 2024 года с учащимися 11 класса прошло внеурочное занятие по информатике «Технологии мультимедиа». Занятие проводил Салмин Сергей Николаевич.

Основная цель урока — формирование у обучающихся активной жизненной позиции, информирование обучающихся о высоком уровне информационных технологий в России и перспективах развития.

Невозможно представить нашу жизнь без информационных технологий. Мы используем мессенджеры, общаемся в социальных сетях, смотрим и создаём видеоролики и трансляции, исследуем и учимся.

 Цифровая графика, как одна из значимых тем школьного курса информатики, активизирует процессы формирования самостоятельности школьников, поскольку связана с обучением творческой информационной технологии, где существенна доля элементов креативности, высокой мотивации обучения. Создание художественных образов, их оформление средствами компьютерной графики, разработка компьютерных моделей требует от учащихся проявления личной инициативы, творческой самостоятельности, исследовательских умений. Данная тема позволяет наиболее полно раскрыться учащимся, проявить себя в различных видах деятельности (проектировочной, конструктивной, оценочной, творческой, связанной с самовыражением и т.д.).

        Благодаря образовательному центру «Точка Роста», наша сельская школа может работать с новыми медиатехнологиями.

— С появлением цифровых фотоаппаратов, компьютеров и доступных программ для редактирования изображения фотография прочно вошла в нашу повседневную жизнь. Для одних она стала профессией, для других – возможностью заполнить семейный альбом, а для  меня – увлечением, способом самовыражения и самоутверждения, рассказал ученик 11 класса Суриков Илья.