Архив рубрики: Новости

«Дифференцированный подход – это правильно регулируемая нагрузка»

В рамках реализации программы «Наставничество» в ГБОУ СОШ с. Девлезеркино, наставник Прохоров Юрий Владимирович совместно с  молодым педагогом Макаровым Артёмом Алексеевичем 05.12.2022 провели  практическое занятие    «Дифференцированный подход – это правильно регулируемая нагрузка». Наставник и молодой педагог рассмотрели формы и методы дифференциации на уроках и закрепили их применение на практике.

    Дифференцированный подход , один из самых главных принципов современного урока физической культуры. Суть его – изучение особенностей каждого ученика и нахождение адекватных методов обучения и воспитания.

29.111.2022 года в кабинете «Точка роста» с учениками 7 класса ГБОУ
СОШ с. Девлезеркино прошло отрытое занятие в рамках урока технологии
(учитель Моисеев П.П.) на тему «Соединение деталей шкантом и нагелем».

На занятии учащиеся ознакомились и научились пользоваться
электролобзиком и электродрелью. Сначала дети познакомились с
правилами техники безопасности при работе с данными инструментами.
Затем учитель показал и научил правилам и приёмам работы. После этого
учащиеся на практике использовали электролобзик и электродрель.
Лобзик имеет ряд преимуществ перед другими пилящими инструментами,
что иногда делает его просто незаменимым. Некоторые виды работ можно
выполнить исключительно электролобзиком. Это: пропил по кривым линиям,
вырезка сложных орнаментов.
Обучающиеся получили навыки пользования, которые могут пригодиться в
дальнейшем дома в быту и при изготовлении и ремонте различных изделий.
Учащимся очень понравился новый способ пиления различных материалов,
получается гораздо быстрее и легче.
Артём А., ученик 7 класса: «Электролобзик и электродрель очень
удобны в использовании в работе. Электролобзик оставляет прямой угол, что
и требуется для шипов, пазов и прочих элементов соединения; поворотная
платформа позволяет пилить под разными углами. Благодаря этому можно
выпиливать отверстия или детали не перпендикулярные поверхности, а под
нужными углами».
Благодаря оборудованию, которым оснащен кабинет «Точка роста»,
учащиеся получили очень полезные теоретические знания и практические
навыки.

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения по-прежнему остается одной из
важнейших задач дошкольного образования. Поэтому в детском саду «Теремок»ГБОУ СОШ
с. Девлезеркино 29.11.2022г. воспитатель Елена Сидорова с детьми провела НОД
«Светофор».Воспитанники закрепили знания о назначении светофора, его сигналов.

С 21.11.-25.11.2022 в ГБОУ СОШ с.Девлезеркино прошли мероприятия по формированию культуры здорового питания.


В 1- 4 классах прошёл классный час с элементами викторины  «Путешествие в страну Здоровья».
С учащимися 5- 8 классов проведены беседы о  воспитании культуры питания у подростков.
Учащиеся 9 — 11 классов провели беседу на тему «Особенности питания подростков во время экзаменов, при интенсивных учебных нагрузках».
А также в каждом классе, в рамках различных учебных предметов, прошли тематические  уроки по рациональному питанию.

Материалы по профилактике преступлений в сфере компьютерной информации, телефонных, банковских мошенничеств и повышения правовой грамотности у граждан.

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВИДЕОРОЛИКИ

17 ноября ученики ГБОУ СОШ с. Каменный Брод посетили мини-технопарк «Кванториум» филиала дополнительного образования “Лидер”.


В ходе экскурсии ребята познакомились с работой квантумов технической направленности: узнали из каких компонентов конструируются роботы Lego, посмотрели как работают робот-щенок и робот-танк. Также ребята посмотрели на работы по лазерной резке, узнали принципы работы с 3D-принтером и с лазерным станком. В этот же день педагог дополнительного образования Рябенко А.А. провела мастер-класс по трехмерному моделированию на тему “Моделирование таблички с именем в 123D Design”.
В ходе мастер-класса ребята научились пользоваться функциями программы Autodesk 123D Design такими как: Выдавливание и Работа с текстом. У учеников получились объемные таблички со своими именами. При помощи программы 123D Design ребята создают модели, которые в дальнейшем можно напечатать при помощи 3D-принтера. Такую табличку можно использовать в качестве брелка, ее можно закрепить на одежде или ею можно обозначить свою парту.
Экскурсия для ребят получилась увлекательной и познавательной.

17 ноября  на базе ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино состоялся  «День открытых дверей»  в рамках работы базовой (опорной) методической площадки.

В 2022-2023 учебном году филиалу дополнительного образования «Лидер» присвоен статус базовой (опорной) методической площадки по распространению опыта инновационной деятельности «Реализация физкультурно-оздоровительных технологий и спортивно-массовых мероприятий в дополнительном образовании  в рамках   ФП «Спорт-норма жизни». Основная  цель методической площадки —  повышение качества образования и здоровья обучающихся путем организации пространства и учебно-воспитательного процесса на принципах здоровье сберегающих технологий.

17 ноября  на базе ФДО «Лидер» ГБОУ СОШ с. Девлезеркино состоялся  «День открытых дверей»  в рамках работы базовой (опорной) методической площадки, в котором приняло участие более 20 педагогов.  В ходе мероприятия спикеры ознакомили участников семинара с основными направлениями и формами  физкультурно-спортивной работы в ФДО «Лидер».  Педагоги делились  опытом  по использованию нетрадиционных форм организации физкультурно-спортивной работы в ФДО «Лидер, взаимодействию с семьями обучающихся.  

В этот же день педагоги дополнительного образования проводили мастер-классы. Воспитанники детского объединения «Футбол» демонстрировали мастерство и  технику владения мячом. Изюминкой мероприятия было посещение конно-спортивного подразделения. На первом этапе гостей ждала увлекательная экскурсия. На втором этапе обучающиеся детского объединения «Конный спорт»,   победители областных соревнований по конному спорту, обладательницы юношеских разрядов,  показали мастер-класс по конкуру. В заключении состоялся конкур-шоу —  эстафета «сбил-беги», в  котором всадник преодолевает препятствия сам.

      В рамках  базовой (опорной) методической площадки предстоит проведение еще двух мероприятий.  По итогам работы будет составлен банк методических материалов, который будет размещен на официальном сайте ГБОУ СОШ с.Девлезеркино.

Открытое занятие представляет собой одну из распространенных форм методической работы педагога.

Открытое занятие представляет собой одну из распространенных форм методической работы педагога.

Проведение открытого занятия способствует саморазвитию педагога, стремлению к собственному повышению квалификации, когда мнения коллег, замечания и предложения становятся инструментом развития.

24 ноября  2022 г. в рамках реализации программы «Наставничество» молодой педагог Екамасова А.М. провела открытое занятие и эстафету на тему «Сбил-беги»  в детском объединении «Конный спорт», на котором присутствовал педагог-наставник Ахмадеева Руфина и  методисты ФДО «Лидер».

По итогам открытого занятия был проведен самоанализ, в ходе которого педагог рассказал о том, что и в какой степени из запланированного удалось реализовать на занятии. Далее присутствующие выделили наиболее интересные моменты, особенности педагогического подчерка данного педагога, дали рекомендации.

Видеоролики, направленные на профилактику правонарушений в молодежной среде

Управлением по взаимодействию с институтами гражданского общества и средствами массовой информации МВД России совместно с ФКУ «Объединенная редакция МВД России» подготовлены видеоролики, направленные на профилактику правонарушений в молодежной среде.

Ссылки для скачивания видеороликов:

https://мвд.рф/Videoarhiv/Socialnaja_reklama/item/31855866/ — «Об ответственности за экстремизм»;

https://мвд.рф/Videoarhiv/Socialnaja_reklama/item/31812543/ — «Поведение в социальных сетях»;

https://мвд.рф/Videoarhiv/Socialnaja_reklama/item/32118891/ — «Несанкционированный митинг?»;

https://disk.yandex.ru/d/816V7b6zIh4OaQ — «Профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием лиц, использующих средства индивидуальной мобильности».